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学前儿童家长的文化素养是影响孩子成长的精神因素。()此题为判断题(对，错)。

题目
学前儿童家长的文化素养是影响孩子成长的精神因素。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面()A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期B.情商是儿童人格教育的必要成分C.情商对儿童一生的成长至关重要D.情商优于智商

2.对于学前儿童来说,( )是影响最大的精神文化传播手段。A、电视B、电影C、手机D、网络

3.学前儿童家长的教育方式中,父母的()对孩子的影响是间接的。A.教养类型B.教养方式C.教养手段D.教养技巧

4.家长的文化素养和家长受教育程度有密切关系。但家长的文化素养并不等于家长受教育的程度。家长的文化素养是指家长通过学习和实践所掌握人类精神财富的多少和所表现出的理论、知识水平。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    下列关于学前特殊儿童教育的意义正确的论述是()

    A、使有障碍的特殊儿童成为正常儿童

    B、帮助家长更好地认识自己的孩子，教育孩子

    C、增加社会承担的特殊教育和残疾福利费用

    D、促进特殊儿童的健康成长

    E、有利于我国物质文明的建设


    参考答案：BDE

  • 第2题：

    在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的()

    A.教育观念

    B.教育方法

    C.教育方式

    D.教育能力


    参考答案：A

  • 第3题：

    13、学前儿童在热情投入地进行科学探索时会弄脏衣服房间、弄乱弄坏物品，甚至会出现一些看似“破坏性”的行为。面对这些行为，家长认为这是孩子调皮捣蛋，会严厉制止孩子的探索活动。这说明家长（）。

    A．家长不理解学前儿童的探索行为

    B．家长没有为学前儿童的探索提供物质条件

    C．家长没有积极参与学前儿童的探索活动

    D．幼儿园没有引导家长了解科学教育的重要性


    A

  • 第4题：

    学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的( )

    A.身体素养

    B.心理素养

    C.文化素养

    D.道德素养


    标准答案：B

  • 第5题：

    家庭环境氛围对孩子成长具有重大作用。选出不太合适的一项。()

    A.孟母三迁的故事即是证明，家庭环境对孩子成长有重要作用。

    B.在一个民主、宽松的家庭中，成人感情融洽，会使孩子感到轻松，无任何压力。

    C.美化家庭环境，用明星照片等时尚元素装饰环境，让孩子跟上潮流。

    D.提高家长的文化素养，追求高尚的精神享受，是影响孩子成长的重要因素。


    正确答案：C

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