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以下不是基于问题的学习的特点的是()A.以“问题”为核心B.以学习者为中心C.自主学习与协作学习相结合D.教师为主体

题目
以下不是基于问题的学习的特点的是()

A.以“问题”为核心

B.以学习者为中心

C.自主学习与协作学习相结合

D.教师为主体


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  • 第1题:

    下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是

    A.合作学习
    B.认知学徒制
    C.基于问题的学习
    D.结构化教学

    答案:D
    解析:
    建构主义可以简单划分为认知建构主义和社会建构主义两大取向,前者强调入与自然环境的互动,后者强调人与社会环境的互动。合作学习和认知学徒制是基于社会建构主义的教学模式,基于问题的学习是基于认知建构主义的教学模式。结构化教学属于传统的讲授法的教学模式。

  • 第2题:

    1、你认为大家是基于什么原因前来选修本课程?

    A.更好地了解自己的学习特点

    B.使教学更有效

    C.掌握科学的学习方法

    D.解决学习中的问题

    E.学会学习,优化学习,提高学习效率

    F.解决教学中的问题


    掌握科学有效的课堂互动方法与技术;提升自己的课堂信息化水平;优化教学流程,提高课堂教学效果;增加课堂互动经验,提高教学设计水平

  • 第3题:

    9、以下哪些是探究学习的基本模式?

    A.网络探究学习

    B.基于项目的学习

    C.基于问题的学习

    D.基于任务的学习


    网络探究学习;基于项目的学习;基于问题的学习

  • 第4题:

    什么是基于资源的学习?基于资源的学习有什么特点?


    基于Internet的资源型学习,它是指学生主要利用Internet信息资源进行自主学习的过程。旨在伴随着学习的过程使学生同时获得解决问题的基本思路与体验。 特点:学生的学习是一种积极主动的学习,教师给学生提出待学习或待探索的主题,学生借助于Internet网络、图书资料和其他多媒体信息资源,进行自主探究学习,从而实现教学目标。

  • 第5题:

    5、以下哪些是下一代学习的特点?

    A.基于电子智能设备的学习

    B.个性化的学习

    C.自我探究的学习

    D.相同步调的学习


    基于电子智能设备的学习;个性化的学习;自我探究的学习