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评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为A、各系统发育不平衡B、体格生长呈非匀速生长C、体格测量时允许的误差D、体格生长的个体差异E、以上都不是

题目

评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为

A、各系统发育不平衡

B、体格生长呈非匀速生长

C、体格测量时允许的误差

D、体格生长的个体差异

E、以上都不是

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  • 第1题：

    评价儿童体格生长，不规定“正常标准”而是用参照值范围，这是因为

    A、体格生长的个体差异
    B、体格测量时允许的误差
    C、各系统发育不平衡
    D、体格生长呈非勻速生长
    E、以上都不是

    答案：A
    解析：
    由于个体差异，所以选择参照值范围，由于非等速增长，评价时以个体儿童自己的体重变化为依据。

  • 第2题：

    49、将儿童某一年龄时点的某一项体格生长指标测量值如体重与参照人群值进行比较，即得到该儿童该项指标的生长速度。


    错误

  • 第3题：

    如何利用体格评价监测儿童的生长情况？


    （1）数据表法： ①离差法（标准差法）：以中位数（M）为基值加减标准差（SD）来评价体格生长，可采用五等级划分法和三等级划分法。 ②百分位数法：将参照人群的第50百分位数（P50）为基准值，第3百分位数值相当于离差法的中位数减2个标准差，第97百分位数值相当于离差法的中位数加2个标准差。 （2）曲线图法：以儿童的年龄或身长（身高）为横坐标，以生长指标为纵坐标，绘制成曲线图，从而能直观、快速地了解儿童的生长情况，通过追踪观察可以清楚地看到生长趋势和变化情况，及时发现生长偏离的现象。

  • 第4题：

    评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为

    A.体格生长呈非匀速生长
    B.各系统发育不平衡
    C.体格测量时允许的误差
    D.体格生长的个体差异
    E.以上都不是

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    将儿童某一年龄时点的某一项体格生长指标测量值如体重与参照人群值进行比较，即得到该儿童该项指标的生长速度。


    错误

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