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健康教育的作用在于帮助人们A、获得健康知识B、树立健康观念C、采纳健康的行为D、获得健康E、获得高质量生活

题目

健康教育的作用在于帮助人们

A、获得健康知识

B、树立健康观念

C、采纳健康的行为

D、获得健康

E、获得高质量生活

相似考题

1.健康教育的概念以下哪个正确()。A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。B、通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。

2.健康教育的目标是帮助人们A、获得健康知识B、树立健康观念C、采纳健康生活方式D、提高健康水平E、获得高质量生活

3.健康教育的最终目的是A、传播健康信息B、干预不健康的行为C、帮助个体树立健康观念D、帮助群体采纳健康生活方式E、提高生活质量

4.()是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动与过程。A健康教育B健康促进C公众咨询D健康讲座

更多“健康教育的作用在于帮助人们A、获得健康知识B、树立健康观念C、采纳健康的行为D、获得健康E、获得高质 ”相关问题

  • 第1题：

    健康教育的最终目的是

    A.传播健康信息

    B.实施健康行为干预

    C.帮助服务对象树立健康观念

    D.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式

    E.提高生活质量


    正确答案：E
    健康教育是通过传播健康信息和行为干预，帮助个体树立健康观念，采纳有利于健康行为的生活方式的教育活动与过程，其最终的目的是提高生活质量。

  • 第2题：

    健康教育（healtheducation）是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体（）的教育活动与过程。

    A.掌握卫生保健知识
    B.树立健康观念
    C.自愿采纳有利的健康行为
    D.自愿采纳有利的生活方式
    E.自愿采纳有利的就医行为

    答案：A,B,C,D
    解析：
    健康教育（healtheducation）是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程。

  • 第3题：

    在健康信念模式(HBM)中描述正确的是

    A.信念是健康行为的结果B.信念是获得健康知识的基础C.信念是人们采纳健康行为的基础D.知识、信念是行为产生的必要条件E.有积极的信念，就能形成健康行为

    答案：C
    解析：
    在健康信念模式(HBM)中，强调感知在决策中的重要性，认为信念是人们采纳健康行为的基础。

  • 第4题：

    在健康信念模式(HBM)中描述正确的是

    A．信念是健康行为的结果

    B．信念是获得健康知识的基础

    C．信念是人们采纳健康行为的基础

    D．知识、信念是行为产生的必要条件

    E．有积极的信念，就能形成健康行为


    正确答案：C
    在健康信念模式(HBM)中，强调感知在决策中的重要性，认为信念是人们采纳健康行为的基础。

  • 第5题：

    健康教育的最终目的是

    A:传播健康信息
    B:实施健康行为干预
    C:帮助服务对象树立健康观念
    D:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式
    E:提高生活质量

    答案：E
    解析：
    健康教育是通过传播健康信息和行为干预，帮助个体树立健康观念，采纳有利于健康行为的生活方式的教育活动与过程，其最终的目的是提高生活质量。

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