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关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是A.尽早,频繁ROM练习 B.每天坚持练习5~10次 C.病人疼痛时加快操作速度 D.每个关节每次做20~30次 E.活动时比较两侧关节活动情况

题目
关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是

A.尽早,频繁ROM练习
B.每天坚持练习5~10次
C.病人疼痛时加快操作速度
D.每个关节每次做20~30次
E.活动时比较两侧关节活动情况

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  • 第1题:

    有关被动性ROM练习,描述不正确的是

    A.动作要缓慢柔和,关节活动度逐渐增大

    B.操作过程应比较两侧关节活动情况

    C.每个病人关节活动范围相同

    D.可利用为病人做生活护理时来完成

    E.在完成每个关节活动时,应观察病人反应


    正确答案:C

  • 第2题:

    恢复肩周炎关节活动范围的方法中,早期不宜选择的运动是

    A.爬墙或肩梯

    B.上肢下垂摆动练习

    C.借助滑轮器练习

    D.旋转肩胛轮练习

    E.适当被动牵拉练习


    正确答案:D

  • 第3题:

    关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是

    A、尽早,频繁ROM练习

    B、每天坚持练习5~10次

    C、病人疼痛时加快操作速度

    D、每个关节每次做20~30次

    E、活动时比较两侧关节活动情况


    参考答案:E

  • 第4题:

    关于被动性ROM练习的说法,下列哪项是不正确的

    A.病人面向并尽量靠近操作者
    B.活动时对比两侧关节活动情况
    C.病人出现疼痛时,应继续缓慢进行锻炼
    D.每个关节每次做5~10次完整的ROM练习
    E.对各关节依次做屈曲、伸展、内收、内旋、外展、外旋等练习

    答案:C
    解析:
    对患者进行被动ROM练习时,如患者出现疼痛、痉挛、疲劳或抵抗反应时,应停止操作。

  • 第5题:

    关于ROM练习的叙述,正确的是()。

    A.尽早、频繁地进行ROM练习
    B.每天坚持练习5~10次
    C.患者疼痛时加快操作速度
    D.每个关节每次做20~30下
    E.活动时比较两侧关节活动情况

    答案:E
    解析:
    A项,关节活动范围练习,简称ROM练习,是指根据每一特定关节可活动的范围来对此关节进行屈曲和伸展的运动。活动受限患者应该尽快开始ROM练习,但不能过于频繁。B项,每天进行2~3次,注意劳逸结合。C项,患者出现疼痛、痉挛、疲劳或抵抗反应时,应停止操作。D项,每个关节每次可有节律地做5~10次完整的ROM练习。E项,活动时要比较双侧关节活动情况,了解原来的关节活动程度。

  • 第6题:

    关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是( )。

    A.尽早,频繁的进行ROM练习
    B.每天坚持练习5~10次
    C.患者疼痛时加快操作速度
    D.每个关节每次做20~30下
    E.活动时比较两侧关节活动情况

    答案:E
    解析:
    AB两项,活动受限病人应该尽快开始ROM练习,每天进行2~3次。C项,病人出现疼痛、痉挛、疲劳或抵抗反应时,应停止操作。D项,每个关节每次可有节律地做5~10次完整的ROM练习。E项,活动时要比较两侧关节活动情况,了解原来的关节活动程度。

  • 第7题:

    试述类风湿性关节炎的康复治疗中怎样进行关节活动范围练习及肌力练习。


    正确答案: (1)急性期患者的罹患关节应用矫形器、弹簧支架固定,定时脱卸装具进行轻微被动运动,但要防止畸形的加重;
    (2)逐步给予等长练习、等张练习及抗阻练习,在无痛范围内进行;
    (3)每个关节的活动应达到极限,每日训练时要达到关节全范围运动,每日至少1次,不应引起疼痛加剧;
    (4)一般隔1~2小时进行短时间的练习(5分钟或更少)为宜,效果比长时间练习更好;
    (5)练习前应先给予热疗,如热水浴、红外线或蜡疗;
    (6)必须长期耐心、循序渐进地练习,才能取得效果;
    (7)最好是教会患者一套能单独完成或在别人帮助下完成的治疗计划,定期复查并做必要的修改。

  • 第8题:

    ()可以增进肌力和耐久力,抗阻练习可以增加关节的活动范围与柔韧性,对伤愈后从事正常的锻炼防止损伤也有益处。

    • A、主动练习
    • B、被动练习
    • C、渐进抗阻练习
    • D、等长练习

    正确答案:C

  • 第9题:

    问答题
    恢复关节活动度的练习,即ROM练习

    正确答案: 1、主动运动:作受累关节各方面的主动运动,逐步扩大运动幅度,用力至有轻度痛感。
    2、被动运动:由患者自己或治疗师进行。能较有力地牵伸挛缩和粘连组织。动作必须平稳缓和,不应引起明显的疼痛和痉挛,切忌使用暴力,
    3、助力运动:即在主动运动时由患者自己或他人施加助力,更多的是通过棍棒、滑轮以及特殊的器械由患者的健肢对患肢的运动施加助力。用力以引起关节区轻度疼痛为宜。
    4、关节功能牵引;为恢复关节活动度的有效方法。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试述类风湿性关节炎的康复治疗中怎样进行关节活动范围练习及肌力练习。

    正确答案: (1)急性期患者的罹患关节应用矫形器、弹簧支架固定,定时脱卸装具进行轻微被动运动,但要防止畸形的加重;
    (2)逐步给予等长练习、等张练习及抗阻练习,在无痛范围内进行;
    (3)每个关节的活动应达到极限,每日训练时要达到关节全范围运动,每日至少1次,不应引起疼痛加剧;
    (4)一般隔1~2小时进行短时间的练习(5分钟或更少)为宜,效果比长时间练习更好;
    (5)练习前应先给予热疗,如热水浴、红外线或蜡疗;
    (6)必须长期耐心、循序渐进地练习,才能取得效果;
    (7)最好是教会患者一套能单独完成或在别人帮助下完成的治疗计划,定期复查并做必要的修改。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于肌肉等长练习下列描述哪项正确?(  )
    A

    常用于病人受损伤后加强肌肉力量的锻炼

    B

    等长练习又称为动力练习

    C

    等长练习有利于改善肌肉的神经控制

    D

    等长练习时伴有关节的大幅运动

    E

    在关节内损伤、积液、某些炎症存在的情况下不能使用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于肌肉等张练习下列描述哪项正确?(  )
    A

    可在关节内损伤、积液、某些炎症存在的情况下使用

    B

    等张练习又称为静力练习

    C

    等张练习有利于改善肌肉的神经控制

    D

    常用于病人受损伤后加强肌肉力量的锻炼

    E

    其优点是不引起明显的关节运动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于肌肉等长练习的描述,正确的一项是

    A、等长练习又称动力练习

    B、有利于改善肌肉的神经控制

    C、遵循大负荷、少重复次数、快速引起疲劳的原则

    D、固定膝关节的股四头肌锻炼属于等长练习

    E、禁忌在关节内损伤、积液、炎症时应用


    参考答案:D

  • 第14题:

    以下有关关节活动范围练习的叙述中,哪一项是错误的

    A.肩关节的关节活动范围练习方向可以以斜向螺旋动作组合为特征

    B.若允许,可将夹板等固定拆除后进行关节活动范围练习

    C.骨折固定后为防止今后的关节活动受限,应立即进行关节活动范围练习

    D.心血管状态不稳定时,不宜进行主动关节活动范围练习

    E.主动关节活动范围练习可防止血栓形成


    正确答案:C

  • 第15题:

    关于肌肉等长练习的描述,下列哪项是正确的

    A.等长练习又称动力练习
    B.对抗一定的负荷作关节的活动锻炼
    C.优点是有利于改善肌肉的神经控制
    D.固定膝关节的股四头肌锻炼属于等长练习
    E.可遵循大负荷、少重复次数的原则进行

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    关于ROM练习的叙述,正确的是

    A.尽早、频繁ROM练习
    B.每天坚持练习5~10次
    C.患者疼痛时加快操作速度
    D.每个关节每次做20~30下
    E.活动时比较两侧关节活动情况

    答案:E
    解析:
    本题考查促进活动的护理措施。关节活动范围练习,简称ROM练习,是指根据每一特定关节可活动的范围来对此关节进行屈曲和伸展的运动。活动受限病人应该尽快开始ROM练习,每天进行2-3次,病人出现疼痛、痉挛、疲劳或抵抗反应时,应停止操作。活动时要比较双侧关节活动情况,了解原来的关节活动程度。每个关节每次可有节律地做5-10次完整的ROM练习。

  • 第17题:

    关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是

    A:练习时病人背向操作者的方向
    B:每个关节每次做15~20次完整的ROM
    C:操作时病人关节不用给予支托
    D:活动时比较两侧关节活动情况
    E:病人出现疲劳、痉挛时,应加快操作

    答案:D
    解析:

  • 第18题:

    外伤骨折的患者宜早期进行被动关节损伤后活动度ROM练习。()


    正确答案:错误

  • 第19题:

    恢复关节活动度的练习,即ROM练习


    正确答案: 1、主动运动:作受累关节各方面的主动运动,逐步扩大运动幅度,用力至有轻度痛感。
    2、被动运动:由患者自己或治疗师进行。能较有力地牵伸挛缩和粘连组织。动作必须平稳缓和,不应引起明显的疼痛和痉挛,切忌使用暴力,
    3、助力运动:即在主动运动时由患者自己或他人施加助力,更多的是通过棍棒、滑轮以及特殊的器械由患者的健肢对患肢的运动施加助力。用力以引起关节区轻度疼痛为宜。
    4、关节功能牵引;为恢复关节活动度的有效方法。

  • 第20题:

    关节活动范围(ROM)练习的目的是()

    • A、维持肌张力,预防关节僵硬
    • B、恢复关节功能
    • C、促进疾病恢复
    • D、促进血液循环
    • E、治疗疾病

    正确答案:A,B,D

  • 第21题:

    多选题
    关节活动范围(ROM)练习的目的是()
    A

    维持肌张力,预防关节僵硬

    B

    恢复关节功能

    C

    促进疾病恢复

    D

    促进血液循环

    E

    治疗疾病


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ROM练习是指(  )。
    A

    关节活动灵敏度练习

    B

    关节活动力量练习

    C

    关节活动角度练习

    D

    关节活动范围练习

    E

    关节活动强度练习


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述关节活动范围练习(ROM)的目的。

    正确答案: 关节活动范围练习的目的是:
    ①维持关节的活动性。
    ②预防关节僵硬、粘连和挛缩。
    ③促进血液循环,有利于关节营养供给。
    ④修复关节丧失的功能。
    ⑤维持肌张力。
    解析: 暂无解析