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小刘是刚本科毕业的护士,小张是中专毕业的护士,小张已经在临床工作了4年,护理操作技术特别熟练,但是理论知识欠缺。小刘学历比较高,但是临床经验欠缺。两人经常在一起讨论工作问题,互相学习。后来两人成为了好朋友。该案例体现了人际吸引规律的哪种类型A、相似吸引 B、相补吸引 C、相悦吸引 D、仪表吸引 E、行进吸引

题目
小刘是刚本科毕业的护士,小张是中专毕业的护士,小张已经在临床工作了4年,护理操作技术特别熟练,但是理论知识欠缺。小刘学历比较高,但是临床经验欠缺。两人经常在一起讨论工作问题,互相学习。后来两人成为了好朋友。该案例体现了人际吸引规律的哪种类型

A、相似吸引
B、相补吸引
C、相悦吸引
D、仪表吸引
E、行进吸引

相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
当交往双方需要以及对对方的期望成为互补关系时,可以产生强烈的吸引力。相补吸引实际上是一种需要的相互满足,当双方可以以互补的方式满足对方需要时,可形成良好的人际关系。
更多“小刘是刚本科毕业的护士,小张是中专毕业的护士,小张已经在临床工作了4年,护理操作技术特别熟练,但是理论知识欠缺。小刘学历比较高,但是临床经验欠缺。两人经常在一起讨论工作问题,互相学习。后来两人成为了好朋友。该案例体现了人际吸引规律的哪种类型”相关问题
  • 第1题:

    ()是做好护理安全工作的前提

    A.护士具备过硬的护理操作技术

    B.护士具备丰富的理论知识

    C.护士对护理安全重要性的认识

    D.护士观察和解决问题的能力强


    答案:C

  • 第2题:

    小张、小李、小王、小刘共买苹果144个。小张买的苹果比小李多10个,比小王多26个,比小刘多32个。小张买了()个苹果。

    A.73

    B.63

    C.53

    D.43


    参考答案:C

  • 第3题:

    新护士小张由于工作经验欠缺,上班第一天就发生了护理差错,他立即报告了病区护士长,该护士长上报护理部的时间要求是

    A、8小时内

    B、1天内

    C、2天内

    D、不超过3天

    E、1周内


    参考答案:B

  • 第4题:

    张护士与刘护士是好朋友,两人一起进入科室工作,形同姐妹。某天刘护士的姐姐发烧,刘护士私自将退烧药物拿给其姐姐使用。张护士发现后将此事告诉了护士长。护士长对刘护士进行了经济处罚。从此后刘护士觉得张护士是个表里不一的人,两人从此也断绝了来往。该案例中涉及到的是人际认知效应是

    A、近因效应
    B、社会固定印象
    C、晕轮效应
    D、先礼效应
    E、首因效应

    答案:A
    解析:
    在人际交往过程中,人们往往会比较重视新的信息,而相对忽略陈旧的信息。此种人际认知中,因最近或最后获得的信息而对总体印象产生最大影响的效应即为近因效应。

  • 第5题:

    新护士小张由于工作经验欠缺,上班第一天就发生了护理差错,他立即报告了病区护士长,该护士长上报护理部的时间要求是

    A.8小时内
    B.1天内
    C.2天内
    D.不超过3天
    E.1周内

    答案:B
    解析:
    医疗事故处理采取逐级上报制度,发生事故当事人应立即报告护士长或科室领导,科护士长应在24小时内上报护理部,护理部立刻报告医务处或相关医院负责人。

  • 第6题:

    一次小组活动中,组员小张突然质疑组员小刘,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小张的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小刘,此时,社会工作者首先应当做的是( )。

    A.处理抗拒行为
    B.处理组员的不满情绪
    C.结束小组讨论
    D.请小刘回应小张的质疑

    答案:D
    解析:
    面对小组的特点,社会工作者在中期转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。社会工作者要学习如何面对和处理小组的冲突,并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验。在面对冲突时,社会工作者应该有包容、冷静和理性的态度。在解决冲突时,社会工作者可以运用这样一些具体措施:①帮助组员澄清冲突的本质,特别是澄清冲突背后的价值观差异;②增进小组组员对自我的理解,如运用角色扮演的方法,复制或重现类似冲突情境,以增进自我了解和对他人处境的敏感度;③重新调整小组规范和契约;④协助组员面对和解决由冲突带来紧张情绪和人际关系紧张;⑤运用焦点回归法,即将问题抛回给组员,让他们自己解决。题中,可以请小刘直接回应小张的质疑,来澄清冲突背后的价值观差异。

  • 第7题:

    护士小刘负责的3床患者,由于3床经常需要催费因此一旦有什么护理操作,都直接推给实习护士,但1床是退休的院长,小刘就处处周到。小刘的做法不符合医学伦理基本原则中的哪个原则:()

    • A、自主原则
    • B、不伤害原则
    • C、有利原则
    • D、公正原则
    • E、公开原则

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    女:我觉得新来的小张挺优秀,对待工作也很认真。男:是吗?我只知道他的脾气可不怎么好,太暴躁了。问:男的对小刘有什么看法?
    A

    小刘很优秀

    B

    小刘脾气很好

    C

    小刘工作认真

    D

    小刘脾气暴躁


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    护士小张,本科毕业直接保研攻读硕士学位,后分配在外科病区做护士3年,同科其他护士评价她"高分低能",因此小张反复找护理部主任为其调动工作岗位,此时最应当帮助她做的事情是()
    A

    满足其要求调离外科病区

    B

    帮助其认识自身压力

    C

    说服其提高技能用事实改变他人印象

    D

    鼓励其主动跟其他护士搞好人际关系

    E

    批评科室的其他护士


    正确答案: D
    解析: 因为护理工作的特殊性使护理人员在工作中或多或少会感到压力,所以应用压力理论帮助小张正确认识压力,具体情况具体分析,通过提升她的实际工作能力改善同行评价与合作意愿才是最可取的,故选B。

  • 第10题:

    单选题
    小张与小刘是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗,小刘性格内向,沉默寡言,小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭,而小张却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认为小张处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小张。大学三年级,小张参加了学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小刘得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片,扔在小张的床上。小张发现后,不知道怎样对待小刘,更想不通为什么她要遭受这样的对待? 小刘的心理问题主要是由()因素引起。
    A

    本体

    B

    家庭

    C

    学校

    D

    社会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    小刘是刚本科毕业的护士,小张是中专毕业的护士,小张已经在临床工作了4年,护理操作技术特别熟练,但是理论知识欠缺。小刘学历比较高,但是临床经验欠缺。两人经常在一起讨论工作问题,互相学习。后来两人成为了好朋友。该案例体现了人际吸引规律的哪种类型(    )
    A

    行进吸引

    B

    相似吸引

    C

    相补吸引

    D

    相悦吸引

    E

    仪表吸引


    正确答案: E
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    班里要推选一位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见   ①小王说:小刘很有艺术细胞,小刘合适   ②小白说:小张是舞林高手,小张合适   ③小刘说:小白唱歌非常好,小白也合适   ④小张说“小白过奖了,小白或小刘都合适”   如果只有一个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是( )。
    A

    小王

    B

    小张

    C

    小刘

    D

    小白


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    女,19岁,护理中专毕业,在某医院从事护理工作,家属和病人对其表示不满,护患关系较为紧张,主要原因可能如下,但不包括

    A.护士的语言

    B.护士的行为举止

    C.护士的理论知识

    D.护士的情绪

    E.护士的工作态度


    正确答案:C

  • 第14题:

    小张、小李、小王、小刘均是医院综合内科的护士。小张是处理医嘱的主班护士,小李是药疗护士,小王是治疗护士,小刘是生活护理护士。她们每隔一段时间就会由护士长安排进行调换岗位。这种工作方式被称为

    A.个案护理

    B.功能制护理

    C.责任制护理

    D.小组护理

    E.临床路径


    正确答案:B
    功能制护理是将工作的特点和内容翅分几个部分,以岗位分工,如处理医嘱的主班护士、治疗护士、药疗护士、生活护理护士等,护理人员按照分配做不同类型的工作内容。小张、小李、小王、小刘的不同职责正体现了这个原则。

  • 第15题:

    张护士是一位工龄30年的老护士,最近科室新近一位刚毕业医生。该医生由于临床经验欠缺,总是在护士执行完医嘱后增加遗漏的治疗项目,增加护士工作负担。张护士向护士长要求不想与该医生一起搭班。该案例中影响医护关系的主要因素是

    A、角色压力过重
    B、角色理解欠缺
    C、角色权利争议
    D、角色责任模糊
    E、角色心理差位

    答案:E
    解析:
    角色心理差位:在为患者提供健康服务的过程中,医护双方各有自己的专业技术领域和业务优势,是一种平等的合作关系。但是,由于长期以来受传统的主导-从属型医护关系模式的影响,部分护士对医生产生依赖、服从的心理,在医生面前感到自卑、低人一等。此外,也有部分高学历的年轻护士或年资高、经验丰富的老护士与年轻医生不能密切配合,均可影响医护关系的建立与发展。

  • 第16题:

    小张、小王、小刘、小李均是医院综合内科的护士,小张是处理医嘱的主班护士,小王是治疗护士,小李是药疗护士,小刘是生活护理护士。她们每隔一段时间就会由护士长安排进行调换岗位。这种工作方式被称为

    A、功能制护理
    B、责任制护理
    C、小组护理
    D、临床路径
    E、个案护理

    答案:A
    解析:
    功能制护理是以工作中心为主的护理方式,将工作的特点和内容划分几个部分,以岗位分工,如处理医嘱的主班护士、治疗护士、药疗护士、生活护理护士等。护理人员按照分配做不同类型的工作内容,是一种流水作业式的工作方式。

  • 第17题:

    一次小组活动中,组员小张突然质疑组员小刘,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小张的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小刘,此时,社会工作者首先应当做的是()。

    A:处理抗拒行为
    B:处理组员的不满情绪
    C:结束小组讨论
    D:请小刘回应小张的质疑

    答案:D
    解析:
    面对小组的特点,社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。在解决冲突时,社会工作者要帮助组员澄清冲突的本质,特别是澄清冲突背后的价值观差异,协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张。

  • 第18题:

    小张、小李、小王、小刘共买苹果144个。小张买的苹果比小李多10个,比小王多26个,比小刘多32个。小张买了()个苹果。

    • A、73
    • B、63
    • C、53
    • D、43

    正确答案:C

  • 第19题:

    小刘请求小张为其实施网络诈骗犯罪提供技术支持,并承诺给予丰厚的回报。小张本不想接受,但是抹不开情面,于是谢绝报酬,无偿为小刘实施该犯罪行为提供了帮助,使小刘通过诈骗获得20万元。小张的行为构成帮助信息网络犯罪活动罪。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    多选题
    小张与小刘是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗,小刘性格内项,沉默寡言,小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭,而小张却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认为小张处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小张。大学三年级,小张参加了学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小刘得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片,扔在小张的床上。小张发现后,不知道怎样对待小刘,更想不通为什么她要遭受这样的对待?大学生人际交往中的心理问题表现在()
    A

    认知障碍

    B

    情绪障碍

    C

    自我意识障碍

    D

    人格障碍


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    小张与小刘是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗,小刘性格内项,沉默寡言,小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭,而小张却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认为小张处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小张。大学三年级,小张参加了学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小刘得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片,扔在小张的床上。小张发现后,不知道怎样对待小刘,更想不通为什么她要遭受这样的对待?以上案例中,可以把小刘的情况诊断为()心理问题。
    A

    学习

    B

    人际交往

    C

    环境适应

    D

    消费


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    张护士与刘护士是好朋友,两人一起进入科室工作,形同姐妹。某天刘护士的姐姐发烧,刘护士私自将退烧药物拿给其姐姐使用。张护士发现后将此事告诉了护士长。护士长对刘护士进行了经济处罚。从此后刘护士觉得张护士是个表里不一的人,两人从此也断绝了来往。该案例中涉及到的是人际认知效应是(   )
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    社会固定印象

    D

    晕轮效应

    E

    先礼效应


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    完成同一块地的插秧,小刘需要10小时,小王需要12小时,小张需要15小时。把同样两块地分别交给小刘和小王插秧,两人同时开始,小张一开始帮小刘,中途又去帮小王。最后,两块地的秧苗同时插完。问小张帮了小王多长时间?
    A

    3小时

    B

    4小时

    C

    5小时

    D

    8小时


    正确答案: C
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    小张、小李、小王、小刘共买苹果144个。小张买的苹果比小李多10个,比小王多26个,比小刘多32个。小张买了()个苹果。
    A

    73

    B

    63

    C

    53

    D

    43


    正确答案: B
    解析: 暂无解析