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艾瑞克森将人格发展分为几期,名称是什么?

题目

艾瑞克森将人格发展分为几期,名称是什么?

相似考题

1.埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?

2.(91～92题共用备选答案)A．艾瑞克森学说的口感期B．艾瑞克森学说的肛一肌期C．艾瑞克森学说的生殖一运动期D．艾瑞克森学说的潜在期E．艾瑞克森学说的成人早期个体主要解决自主对羞愧危机的时期是

3.艾瑞克森将人格发展分为几个期A.4期B.5期C.6期D.7期E.8期

4.艾瑞克森的学说被称之为A、心理社会发展学说B、人格发展学说C、社会心理结构学说D、发展心理学说E、人类心理发展学说

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  • 第1题：

    埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么？


    答案：
    解析：
    埃里克森的理论指明了每个发展阶段的任务，并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法,有助于 教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型，从而采取相应的措施，因势利导,对症下药。

  • 第2题：

    艾瑞克森将人格发展分为几个期

    A:4期
    B:5期
    C:6期
    D:7期
    E:8期

    答案：E
    解析：
    艾瑞克森将人格发展按时间顺序分为婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期、青年期、成年期和老年期8个期。

  • 第3题：

    艾瑞克森的人格发展理论分为几个阶段？

    A．8

    B．9

    C．6

    D．7


    E

  • 第4题：

    下列不属于成长与发展理论的是

    A.弗洛伊德的人格结构理论
    B.马斯洛的需要层次理论
    C.皮亚杰的认知发展学说
    D.弗洛伊德的人格发展理论
    E.艾瑞克森的心理社会发展学说

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    5、艾瑞克森认为个体成功地解决心理社会危机，人格会顺利发展；如果危机不能解决，将会影响下一阶段的人格发展，甚至可能出现人格缺陷或行为异常。


    C

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