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慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教,说法不正确的是( )。A、教育和宣教是C0PD康复的重要组成部分B、教育内容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知识C、教育内容包括药物的作用、不良反应、剂量及正确使用D、教育内容包括正确及安全使用氧气E、教育内容包括预防感冒和戒烟

题目

慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教,说法不正确的是( )。

A、教育和宣教是C0PD康复的重要组成部分

B、教育内容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知识

C、教育内容包括药物的作用、不良反应、剂量及正确使用

D、教育内容包括正确及安全使用氧气

E、教育内容包括预防感冒和戒烟


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  • 第1题:

    某慢性阻塞性肺疾病患者,男,70岁,呼吸道感染反复发作,气道粘膜肿胀,粘液分泌增加,纤毛清除功能下降,气流阻塞重。下列关于呼吸康复教育的叙述正确的是()。

    A.教会患者掌握慢性阻塞性肺部疾病相关病理生理知识

    B.为患者提供心理健康咨询,减轻患者的焦虑和抑郁

    C.教育的目的在于使患者了解疾病的病理生理相关知识,学会对待疾病的特殊方法和增加对治疗的依从性等

    D.通过有效的康复教育能直接改善慢性阻塞性肺疾病患者的运动能力和肺功能

    E.对患者进行行为干预,如宣传吸烟的危害和督促戒烟,改变不合理的饮食习惯和营养结构等


    正确答案:ABCDE

  • 第2题:

    慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教,说法正确的是

    A、教育和宣教是COPD康复的辅助部分

    B、教育内容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知识

    C、教育内容不包括药物的作用、不良反应、剂量及正确使用

    D、教育内容不包括症状的正确评估

    E、教育内容包括正确及安全使用氧气,预防感冒和戒烟


    参考答案:E

  • 第3题:

    对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是

    A.健康教育是简单的信息传播
    B.卫生宣教融合了多学科的知识
    C.卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
    D.健康教育具备独立的理论和方法体系
    E.健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务

    答案:D
    解析:
    健康教育不是简单的信息传播,健康教育融合了多学科的知识,不是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务,卫生宣教尚未形成自己的理论和方法。

  • 第4题:

    关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是

    A、二者无区别

    B、健康教育是卫生宣教的延续

    C、二者均是传播卫生知识,只是说法不同

    D、健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播

    E、健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课


    参考答案:D

  • 第5题:

    慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教,说法不正确的是(  )。

    A.教育和宣教是C0PD康复的重要组成部分
    B.教育内容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知识
    C.教育内容包括药物的作用、不良反应、剂量及正确使用
    D.教育内容包括正确及安全使用氧气
    E.教育内容包括预防感冒和戒烟

    答案:B
    解析:
    慢性阻塞性肺疾病患者的教育和宣教是C0PD康复的重要组成部分,教育内容除了一般知识如呼吸道的解剖、生理、病理生理,药物的作用、不良反应、剂量及正确使用,症状的正确评估等,还应包括正确及安全使用氧气、预防感冒和戒烟。