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健康维护产品没有官方的权威定义,一般指能够()促进和改善人类健康的相关产品,以及()与人接触但通过改善人的生活环境而发生促进健康作用的产品。A.直接和间接、不直接 B.直接和间接、直接 C.直接或间接、不直接 D.直接或间接、直接

题目
健康维护产品没有官方的权威定义,一般指能够()促进和改善人类健康的相关产品,以及()与人接触但通过改善人的生活环境而发生促进健康作用的产品。

A.直接和间接、不直接
B.直接和间接、直接
C.直接或间接、不直接
D.直接或间接、直接

相似考题
参考答案和解析
答案:C
解析:
健康维护产品没有官方的权威定义,一般指能够直接或间接促进和改善人类健康的相关产品,以及不直接与人接触但通过改善人的生活环境而发生促进健康作用的产品。
更多“健康维护产品没有官方的权威定义,一般指能够()促进和改善人类健康的相关产品,以及()与人接触但通过改善人的生活环境而发生促进健康作用的产品。”相关问题
  • 第1题:

    健康维护产品1般泛指()。

    A.改善环境的健康产品
    B.能直接或间接促进和改善人类健康的相关产品
    C.保健化妆品
    D.保健器械
    E.保健食品

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    关于健康教育与健康促进的联系叙述正确的有()。

    A.健康促进是一个综合的调动教育、社会、经济和政治的广泛力量,改善人群健康的活动过程
    B.健康促进不仅包括一些旨在直接增强个体和群体知识技能的健康教育活动,更包括那些直接改变社会、经济和环境条件的活动,以减少它们对个体和大众健康的不利影响
    C.健康教育是健康促进的基础和先导
    D.健康促进是健康教育的基础和先导
    E.一方面健康教育在促进行为改变中起重要作用,另一方面健康教育对激发领导者拓展健康促进的政治意愿,促进群众的积极参与,促成健康促进的氛围的行为有着重要的作用

    答案:A,B,C,E
    解析:
    健康教育与健康促进的联系:

    健康促进是一个综合的调动教育、社会、经济和政治的广泛力量,改善人群健康的活动过程,它不仅包括一些旨在直接增强个体和群体知识技能的健康教育活动,更包括那些直接改变社会、经济和环境条件的活动,以减少它们对个体和大众健康的不利影响。健康教育是健康促进的基础和先导,一方面健康教育在促进行为改变中起重要作用,另一方面健康教育对激发领导者拓展健康促进的政治意愿,促进群众的积极参与,促成健康促进的氛围的行为有着重要的作用,因此离开了健康教育,健康促进就会是无源之水,无本之木。同时,政府的承诺、政策、法律、组织等社会支持条件和社会、自然环境的改善对健康教育强有力的支撑,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制。

  • 第3题:

    健康促进是指促使人民提高、维护和改善他们自身健康的过程。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    经济因素对健康的作用可以表述为()

    • A、经济发展只对健康起到正向的促进作用
    • B、经济发展不是最关键的因素
    • C、经济促进健康的改善和提高,健康的人群促进经济的稳定发展
    • D、发达国家的人健康
    • E、经济通过文化教育作用于健康

    正确答案:C

  • 第5题:

    关于健康促进的论述,不正确的是()

    • A、健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程
    • B、健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为
    • C、健康促进与健康教育既有联系又有区别
    • D、健康促进注重教育支持系统的变革
    • E、健康促进是健康教育的重要组成部分

    正确答案:E

  • 第6题:

    运用所学的知识,叙述蜂产品与人类健康的关系。


    正确答案:(1)蜂产品包括蜂蜜、蜂王浆、蜂花粉、蜂胶、蜂蛹等。
    (2)蜂产品是纯天然、无污染的高级营养品,蜂王浆可以改善睡眠、提高免疫力、降血糖、降血脂等作用。
    (3)蜂胶具有很强的抗病毒、抗细菌作用,促进机体免疫功能和组织再生等作用。
    (4)蜂花粉富含维生素和矿物质,治疗前列腺炎和习惯性便秘及心血管疾病等有显著效果。

  • 第7题:

    下面关于健康促进的含义说法不正确的是()

    • A、1984年,Battes和Winder将健康促进定义为:“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来,促使行为和环境改变,以改善和保护人们健康的一种综合策略。”
    • B、世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是:“认为健康促进是疾病控制的主要经验,是一种基本对策。 ”
    • C、1986年,在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出:“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”
    • D、美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为:“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    健康传播是指运用各种传播媒介、渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而获取、制作、传递、交流、分享健康信息的过程。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    健康促进是指运用各种传播媒介、渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而获取、制作、传递、交流、分享健康信息的过程。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    健康促进包括卫生教育、政策、环境。对象是健康的人,采取的是有益健康的行为。

  • 第10题:

    单选题
    以下有关健康教育和健康促进的说法,错误的是().
    A

    健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程;是协调人类与其环境之间的双向适应,动态平衡的战略;是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育、社会动员与环境支持(政策、立法、财政、组织、社会开发等各个系统)的综合体

    B

    健康促进鼓励符合健康标准的行为,增强人们自己改进和处理自身健康问题、以及合理利用卫生资源的能力

    C

    健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况,最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命,并提高生活质量

    D

    健康促进的核心策略是倡导、赋权和协调

    E

    健康促进的主要工作领域之一是:制定能促进人群健康的公共政策


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是(  )。
    A

    健康教育是健康促进的深化与发展

    B

    健康促进以健康教育为先导

    C

    与健康促进相比,健康教育融客观的支持和主观的参与于一体

    D

    健康促进是健康教育的核心

    E

    健康教育对健康促进起维护和推动作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    健康维护产品一般泛指(  )。
    A

    改善环境的健康产品

    B

    能直接或间接促进和改善人类健康的相关产品

    C

    保健化妆品

    D

    保健器械

    E

    保健食品


    正确答案: E
    解析:
    健康维护产品没有官方的权威定义,一般指能够直接或间接促进和改善人类健康的相关产品,以及不直接与人接触但通过改善人的生活环境而发生促进健康作用的产品。

  • 第13题:

    健康维护产品一般泛指

    A.改善环境的健康产品
    B.能直接或间接促进和改善人类健康的相关产品
    C.保健化妆品
    D.保健器械
    E.保健食品

    答案:B
    解析:
    本题考查的是基础知识第十五章健康管理服务营销与相关健康产品,第六节健康管理相关产品,健康维护产品没有官方权威定义,一般指能够直接或间接促进和改善人类健康的相关产品。

  • 第14题:

    以下哪种关于健康教育的表述是错误的(  )
    A.健康教育是协调人类与环境的过程
    B.健康教育的主要干预措施是健康信息的传播
    C.健康教育与卫生宣传有联系但又有区别
    D.健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康
    E.健康教育的目的是描述人群健康状况,进行国际间比较


    答案:E
    解析:

  • 第15题:

    下面对健康促进概念理解不正确的是()。

    • A、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康
    • B、健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程
    • C、健康促进包括三项基本策略,即倡导、授权和多部门协作
    • D、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程
    • E、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的合体

    正确答案:A

  • 第16题:

    ( )以“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介,渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。

    • A、健康教育
    • B、健康促进
    • C、健康传播
    • D、健康相关行为

    正确答案:C

  • 第17题:

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的深化与发展
    • E、健康促进要以健康教育为先导

    正确答案:E

  • 第18题:

    健康促进是()。

    • A、提高自身健康的过程
    • B、维护自身健康的过程
    • C、改善自身健康的过程
    • D、提高全社会对健康的责任感
    • E、改变人类生存环境

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    世界卫生组织(WHO)认为的健康促进是:()

    • A、促进人们提高和改善他们自身健康的过程
    • B、健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合
    • C、是疾病控制的主要经验,是一种基本对策
    • D、促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    以下哪种关于健康教育的表述是错误的()
    A

    健康教育是协调人类与环境的过程

    B

    健康教育的主要干预措施是健康信息的传播

    C

    健康教育与卫生宣传有联系但又有区别

    D

    健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康

    E

    健康教育的目的是描述人群健康状况,进行国际间比较


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    健康教育与健康促进的最终目标都是(  )。
    A

    消除影响健康的相关行为危险因素

    B

    通过合理利用卫生服务而促进健康

    C

    通过健康信息传播而进行行为干预

    D

    重点解决心理行为与生活方式因素

    E

    有计划地改善健康以提高生活质量


    正确答案: E
    解析:
    无论是健康教育还是健康促进,其最终的目标均是要消除健康危害因素,促使人们采取有益于健康的行为和生活方式,保护和促进健康。

  • 第22题:

    单选题
    下面关于健康促进的含义说法不正确的是()
    A

    1984年,Battes和Winder将健康促进定义为:“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来,促使行为和环境改变,以改善和保护人们健康的一种综合策略。”

    B

    世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是:“认为健康促进是疾病控制的主要经验,是一种基本对策。 ”

    C

    1986年,在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出:“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”

    D

    美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为:“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ( )以“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介,渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。
    A

    健康教育

    B

    健康促进

    C

    健康传播

    D

    健康相关行为


    正确答案: A
    解析: 健康传播是传播学的一个分支和组成部分,是指以“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介,渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。