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健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )A.促成因素、强化因素和社会因素 B.倾向因素、促成因素和强化目素 C.流行病学因素、环境因素和倾向因素 D.教育因素、促成因素和倾向因素 E.组织因素、环境因素和教育因素

题目
健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )

A.促成因素、强化因素和社会因素
B.倾向因素、促成因素和强化目素
C.流行病学因素、环境因素和倾向因素
D.教育因素、促成因素和倾向因素
E.组织因素、环境因素和教育因素
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1.关于健康教育诊断概念的描述，正确的是A、健康干预的过程B、提供健康教育措施C、对人群疾病普的诊断D、对人群实施健康教育的过程E、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

2.关于健康教育诊断的概念，下列哪项是正确的( )A．对人群疾病的诊断B．是健康干预的过程C．确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素D．是对人群实施的健康教育的过程E．提供健康教育的措施

3.健康教育的核心是A．行为比较B．行为诊断C．行为研究D．行为改变E．行为分析

4.健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指A．组织评估和资源评估B．组织内分析和组织间分析C．对健康教育与健康促进内部的分析D．对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析E．政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析

参考答案和解析
答案：B
解析：
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  • 第1题：

    在进行社区健康教育诊断中不妥的是

    A、列出现存或潜在的健康问题

    B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题

    C、分析健康问题对教育对象的威胁程度，确定健康教育的首选问题

    D、分析进行健康教育的能力和资源

    E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素


    参考答案：C

  • 第2题：

    健康教育诊断的（）任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。

    A.管理与政策诊断
    B.教育与组织诊断
    C.流行病学诊断
    D.社会诊断

    答案：B
    解析：
    教育与组织诊断任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。影响健康相关行为和环境的因素很多，一部分来源于个体，另外还有个体的小环境，所处组织的态度与评价等等。

  • 第3题：

    健康教育的核心是

    A.进行完整、系统的教育活动
    B.教育人们树立健康意识，建立健康行为
    C.普及卫生知识
    D.消除或减轻影响健康的危险因素
    E.治疗慢性疾病

    答案：B
    解析：
    健康教育的核心是通过知识传播和行为干预，促进教育的对象形成健康行为。

  • 第4题：

    健康教育诊断的概念，正确的是（）

    • A、对人群疾病的诊断
    • B、对健康的干预过程
    • C、是对人群实施健康教育的过程
    • D、确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素
    • E、提供健康教育措施

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于健康教育诊断的概念正确的是（）

    • A、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
    • B、对人群疾病谱的诊断
    • C、是健康干预的过程
    • D、是对人群实施健康教育的过程
    • E、提供健康教育的措施

    正确答案:A

  • 第6题：

    健康相关行为可分为（）。

    • A、社会健康相关行为
    • B、生活健康相关行为
    • C、危害健康行为
    • D、促进健康行为
    • E、健康教育行为

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    单选题
    健康教育的核心是（）
    A

    健康教育诊断

    B

    健康教育干预

    C

    健康干预评价

    D

    健康教育内容评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    健康教育诊断的概念，正确的是（）
    A

    对人群疾病的诊断

    B

    对健康的干预过程

    C

    是对人群实施健康教育的过程

    D

    确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素

    E

    提供健康教育措施


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    健康教育的核心是（）
    A

    行为研究

    B

    行为诊断

    C

    行为比较

    D

    行为改变

    E

    行为分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指（）。
    A

    组织评估和资源评估

    B

    组织内分析和组织间分析

    C

    对健康教育与健康促进内部的分析

    D

    对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析

    E

    政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于健康教育诊断的概念正确的是（）
    A

    确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B

    对人群疾病谱的诊断

    C

    是健康干预的过程

    D

    是对人群实施健康教育的过程

    E

    提供健康教育的措施


    正确答案： C
    解析： 健康教育诊断是指在面对人群健康问题时，通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料，并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断，确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素，以及获取健康教育资源的过程。其目的是为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。

  • 第12题：

    单选题
    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　　）。
    A

    促成因素、强化因素和社会因素

    B

    倾向因素、促成因素和强化因素

    C

    流行病学因素、环境因素和倾向因素

    D

    教育因素、促成因素和倾向因素

    E

    组织因素、环境因素和教育因素


    正确答案： B
    解析：
    影响健康相关行为的因素分为大三类，即倾向因素、促成因素和强化因素。这三种因素是健康教育诊断的思想核心。①倾向因素是产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。②促成因素：又称实现因素，是指促使某种行为动机或愿望得以实现的因素，即实现某行为所必需的技术和资源包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术。行政的重视与支持，法律政策等也可归结为促成因素。③强化因素：又称加强因素，是激励行为维持、发展或减弱的因素。

  • 第13题：

    关于健康教育诊断的概念正确的是

    A．确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B．对人群疾病谱的诊断

    C．是健康干预的过程

    D．是对人群实施健康教育的过程

    E．提供健康教育的措施


    正确答案：A
    健康教育诊断是指在面对人群健康问题时，通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料，并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断，确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素，以及获取健康教育资源的过程。其目的是为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。

  • 第14题：

    社区健康教育的核心是

    A:传播健康相关知识
    B:改善社区居民的健康相关行为
    C:降低疾病的发病率
    D:降低疾病的死亡率
    E:提高居民的健康水平

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    健康教育的核心是（）。

    • A、行为研究
    • B、行为诊断
    • C、行为比较
    • D、行为改变
    • E、行为分析

    正确答案:D

  • 第16题：

    健康教育的核心是（）

    • A、健康教育诊断
    • B、健康教育干预
    • C、健康干预评价
    • D、健康教育内容评估

    正确答案:B

  • 第17题：

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　）

    • A、促成因素、强化因素和社会因素 
    • B、倾向因素、促成因素和强化因素 
    • C、流行病学因素、环境因素和倾向因素 
    • D、教育因素、促成因素和倾向因素
    • E、组织因素、环境因素和教育因素

    正确答案:B

  • 第18题：

    多选题
    社会诊断的目的是
    A

    评估目标社区或人群的生活质量

    B

    了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境

    C

    动员社区及目标人群参与健康教育项目

    D

    确定影响生活质量的主要健康问题

    E

    分析影响健康相关行为和环境的因素


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    以下有关健康教育的说法，错误的是（）。
    A

    在日常生活中，影响自身健康的重要决定，大部分是由医生或其他卫生人员做出的

    B

    健康教育的重要手段是信息传播和行为干预

    C

    健康教育强调自愿采纳有利于健康的行为、生活方式

    D

    健康教育的核心是教育人们树立健康意识，养成良好的行为生活方式

    E

    健康教育有助于促使人们消除或减轻影响健康的危险因素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于健康教育诊断概念的描述，正确的是（）
    A

    健康干预的过程

    B

    提供健康教育措施

    C

    对人群疾病普的诊断

    D

    对人群实施健康教育的过程

    E

    确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素


    正确答案： E
    解析： 答案A、B、C、D是健康传播者为确保健康传播效果应注意的问题。

  • 第21题：

    单选题
    健康教育的核心是（　　）。
    A

    提高人群的健康意识

    B

    增加人群的健康知识

    C

    转变人群的态度

    D

    增加人群对改变行为的信心

    E

    改变人群的健康相关行为


    正确答案： A
    解析：
    健康教育：通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果做出评价。健康教育的核心是促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。

  • 第22题：

    单选题
    对健康教育诊断概念界定正确的是（）
    A

    是诊断人群疾病谱的过程

    B

    能提供健康教育的措施

    C

    是对人群实施健康教育的过程

    D

    可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素

    E

    能确定健康教育计划的价值


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    健康教育诊断中，其任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据的是（　　）。
    A

    管理与政策诊断

    B

    教育与组织诊断

    C

    流行病学诊断

    D

    社会诊断

    E

    行为与环境诊断


    正确答案： A
    解析：
    B项，教育与组织诊断任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。

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