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健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（），健康管理侧重（）。 A.个体、个体 B.个体、群体 C.群体、群体 D.群体、个体

题目
健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（），健康管理侧重（）。

A.个体、个体
B.个体、群体
C.群体、群体
D.群体、个体
相似考题

1.对健康人群实施健康教育的主要侧重点是什么?

2.健康管理师可以提供健康管理服务的方面是( )A.负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断B.进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划C.对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育D.进行健康管理技术的研究与开发E.进行健康管理技术应用的成效评估

3.健康教育与健康促进在健康管理工作中的作用是( )A.卫生保健事业发展的必然趋势B.满足群众健康干预与健康管理工作的需求C.满足个体化健康干预与健康管理工作的需求D.有助于实现社区群体健康管理工作的目标E.群体健康管理工作的重要工具、方法与策略

4.健康教育程序与护理程序的关系是A、两者程序都是评估、诊断、计划、实施、评价B、健康教育程序侧重于解决病人对健康问题的反映C、护理程序注重调动病人维护自身健康的潜能D、运用护理程序，就可不用健康程序E、健康教育程序是护理程序的一个组成部分，两者相辅相成，密不可分

参考答案和解析
答案：D
解析：
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  • 第1题：

    健康教育与健康管理的对象都是个体和群体,但是健康教育更加侧重()。

    A.患者

    B.个体

    C.亚健康人群

    D.群体


    参考答案：D

  • 第2题：

    当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时，教育形式宜采用

    A．个体健康教育

    B．家庭健康教育

    C．群体健康教育

    D．社区健康教育

    E．专题讲座


    正确答案：B

  • 第3题：

    健康教育与健康促进在健康管理工作中的作用是( )

    A.卫生保健事业发展的必然趋势
    B.满足群体健康干预与健康管理工作的需求
    C.满足个体化健康干预与健康管理工作的需求
    D.有助于实现社区群体健康管理工作的目标
    E.群体健康管理工作的重要工具、方法与策略

    答案：B,D,E
    解析：

  • 第4题：

    健康教育和健康管理的联系体现在( )

    A.两者的操作步骤都是基线资料收集-需求评估-干预实施-效果评价的管理过程
    B.评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价
    C.群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用
    D.健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体
    E.健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有

    答案：B,E
    解析：

  • 第5题：

    当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时，教育形式宜采用（）

    • A、个体健康教育
    • B、家庭健康教育
    • C、群体健康教育
    • D、社区健康教育
    • E、专题讲座

    正确答案:B

  • 第6题：

    健康教育的重点在于（）

    • A、个体健康
    • B、群体健康
    • C、个体与群体的结合
    • D、解决危险因素

    正确答案:C

  • 第7题：

    健康教育与健康促进在健康管理工作中的作用是

    • A、卫生保健事业发展的必然趋势 
    • B、满足群众健康干预与健康管理工作的需求 
    • C、满足个体化健康干预与健康管理工作的需求 
    • D、有助于实现社区群体健康管理工作的目标 
    • E、群体健康管理工作的重要工具、方法与策略

    正确答案:B,D,E

  • 第8题：

    健康教育的重点在于（）

    • A、个体健康
    • B、群体健康
    • C、个体与群体的结合
    • D、重点解决危险因素
    • E、重点是解决环境问题

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    健康教育与健康管理的联系体现在（）
    A

    健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有

    B

    群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用

    C

    两者的操作步骤都是资料收集-计划制订-实施-评价的管理过程

    D

    健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体

    E

    评价中两者都包含过程评价 效应评价和结局评价


    正确答案： C,E
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    关于健康管理师的工作内容，叙述错误的是（　　）。
    A

    对个体或群体进行健康教育及推广

    B

    制定个人或群体的健康促进计划

    C

    进行健康管理技术应用的成效评估

    D

    采集和管理个人或群体的健康信息

    E

    评估个体或群体的疾病危险性并制定治疗计划


    正确答案： E
    解析：
    健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。ABCD四项，健康管理师的工作内容包括：①采集和管理个人或群体的健康信息；②评估个人或群体的健康和疾病危险性；③进行个人或群体的健康咨询与指导；④制订个人或群体的健康促进计划；⑤对个人或群体进行健康教育和推广；⑥进行健康管理相关技术的研究与开发；⑦进行健康管理技术应用的成效评估等。E项，评估个体或群体的疾病危险性并制定治疗计划是临床医师的工作内容，不是健康管理师的工作内容。

  • 第11题：

    单选题
    有关健康教育和健康促进，下列说法错误的是（　　）。
    A

    卫生宣教就是知识普及

    B

    健康教育是卫生宣教的发展

    C

    健康促进包括健康教育和社会环境支持

    D

    健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用

    E

    健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（　　），健康管理侧重（　　）。
    A

    个体、个体

    B

    个体、群体

    C

    群体、群体

    D

    群体、个体

    E

    个体、人群


    正确答案： E
    解析：
    健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。其宗旨是调动个人及集体的积极性，有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。健康教育的主要对象是群体，而健康管理对个体的关注更多。

  • 第13题：

    健康教育无论是针对个体的健康管理,还是针对群体的健康管理,都是一种非常基本和重要的方法和策略。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    健康管理师针对病人及照顾者进行健康教育。

    A.主要侧重于卫生保健知识
    B.主要侧重于预防性卫生教育
    C.主要侧重于康复知识的教育
    D.实质是死亡教育
    E.主要侧重于养病知识及家庭护理技能教育

    答案：E
    解析：

  • 第15题：

    关于健康教育在个体健康管理中的作用叙述正确的有（）。

    A.针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷不同
    B.针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷相似
    C.内容中所包含的行为和生活方式相关问题以及健康教育需求等问题在健康教育的问卷中也经常问及
    D.对个体进行的健康教育干预时，要应用健康教育中常用的人际传播和行为干预策略
    E.熟悉和掌握健康教育的理论和实践技能是实现有效的个体健康管理的基础

    答案：B,C,D,E
    解析：
    在个体健康管理中的作用：针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷相似，内容中所包含的行为和生活方式相关问题以及健康教育需求等问题在健康教育的问卷中也经常问及。在对个体进行的健康教育干预时，要应用健康教育中常用的人际传播和行为干预策略，因此，熟悉和掌握健康教育的理论和实践技能是实现有效的个体健康管理的基础。

  • 第16题：

    健康教育的重点在于

    A.重点是解决环境问题
    B.重点解决危险因素
    C.个体与群体的结合
    D.个体健康
    E.群体健康

    答案：E
    解析：

  • 第17题：

    健康教育与健康管理的联系体现在（）

    • A、两者的操作步骤都是资料收集-计划制订-实施-评价的管理过程
    • B、评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价
    • C、健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有
    • D、群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用
    • E、健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    关于健康教育与卫生宣传的区别，以下叙述正确的是（）。

    • A、卫生宣传主要是指卫生知识的单向的信息传播，宣传对象比较泛化，效果侧重知识的传播
    • B、健康教育着眼于促进个人或群体改变不良的行为和生活方式
    • C、健康教育通过多种活动从侧面影响个体和群体，包括提供人们行为改变所必须的卫生保健知识和技能、相应的卫生保健服务，营造有益健康的社会氛围等，达到形成有利于健康行为的目的
    • D、卫生宣传重视信息反馈和效果评价
    • E、行为干预是健康教育的主要内容之一

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    健康管理师可以提供健康管理服务的方面是

    • A、负责采集和管理个体或群体的健康信息，评估个体或群体的健康和疾病危险性，作出疾病诊断 
    • B、进行个体或群体的健康咨询与指导，制定个体或群体的健康促进计划 
    • C、对个体或群体进行健康维护和疾病治疗，对个体或群体进行健康教育 
    • D、进行健康管理技术的研究与开发 
    • E、进行健康管理技术应用的成效评估 

    正确答案:B,D,E

  • 第20题：

    有关健康教育评价的描述以下不妥的是：（）

    • A、对照计划进行检查和总结，使用恰当的指标，准确反馈
    • B、近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度
    • C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率
    • D、健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价
    • E、效果评价是在健康教育结束时，对健康教育进行全面检查的总结

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时，教育形式宜采用（）
    A

    个体健康教育

    B

    家庭健康教育

    C

    群体健康教育

    D

    社区健康教育

    E

    专题讲座


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    健康教育的重点在于（）。
    A

    个体健康

    B

    群体健康

    C

    个体与群体的结合

    D

    重点解决危险因素

    E

    重点是解决环境问题


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    健康教育的重点在于（）
    A

    个体健康

    B

    群体健康

    C

    个体与群体的结合

    D

    解决危险因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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