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分析测定中偶然误差的特点是（ ）。A.大小误差出现的概率相等 B.正负误差出现的概率相等 C.正误差出现的概率大于负误差 D.负误差出现的概率大于正误差 E.小误差出现的概率小，大误差出现的概率大

题目
分析测定中偶然误差的特点是（ ）。

A.大小误差出现的概率相等
B.正负误差出现的概率相等
C.正误差出现的概率大于负误差
D.负误差出现的概率大于正误差
E.小误差出现的概率小，大误差出现的概率大
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1.下列方法可以减小分析测定中的偶然误差的是()A、对照实验B、空白实验C、仪器校正D、增加平行实验的次数

2.分析测定中,偶然误差的特点是()A、大小误差出现的几率相等B、正、负误差出现的几率相等C、正误差出现的几率大于负误差D、负误差出现的几率大于正误差

3.可用如下哪种试验方法减小分析测定中的偶然误差?( )A.对照试验B.空白试验C.多次平行测定D.校准仪器

4.偶然误差在分析测定中是无法避免的。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    进行空白试验，可减少分析测定中的偶然误差。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    增加平行测定次数，可减少分析结果的偶然误差。（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    减少分析测定中偶然误差的方法为增加平行试验次数。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    分析实际样品时，增加测定次数会使分析结果（）。

    • A、偶然误差减小
    • B、系统误差增大
    • C、系统误差减小
    • D、偶然误差增大

    正确答案:A

  • 第5题：

    在检测分析工作中，常用增加测定次数的方法以减少结果的（）。

    • A、随机误差
    • B、人为误差
    • C、偶然误差
    • D、偏差

    正确答案:A

  • 第6题：

    减小分析中的偶然误差的有效方法是增加平行测定次数。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    偶然误差的性质包括（）。

    • A、在多次平行测定中重复出现
    • B、对分析结果的影响比较恒定
    • C、随机产生
    • D、影响分析结果的精密度

    正确答案:C,D

  • 第8题：

    可用下法中（）方法减小分析测定中的偶然误差。

    • A、进行对照试验
    • B、进行空白试验
    • C、进行仪器检准
    • D、增加平行试验次数

    正确答案:D

  • 第9题：

    可用下列何种方法来减少分析测定中的偶然误差（）。

    • A、进行空白实验
    • B、适当增加平行测定次数
    • C、进行仪器校正
    • D、进行对照实验

    正确答案:B

  • 第10题：

    以下可以提高检测分析结果准确度的方法有（）

    • A、选择合适地检验分析方法
    • B、减少检测误差
    • C、增加平行测定次数
    • D、消除测定过程中的偶然误差

    正确答案:A,B,C

  • 第11题：

    在平行测定中，系统误差的特点是（）

    • A、不影响实验的精密度
    • B、比偶然误差大
    • C、正负误差出现的机会相等
    • D、可通过多次测定而减到最小

    正确答案:A

  • 第12题：

    判断题
    进行空白试验，可减少分析测定中的偶然误差。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    减少分析测定中偶然误差的方法为( )

    A.进行分析结果校正
    B.进行仪器校准
    C.进行对照试验
    D.进行空白试验
    E.增加平行测定次数

    答案：E
    解析：

  • 第14题：

    偶然误差在分析测定中是无法避免的。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    分析测定结果的偶然误差可通过适当（）平行测定次数来减免


    正确答案:增加

  • 第16题：

    减少分析测定中偶然误差的方法为（）。

    • A、进行对照试验
    • B、进行空白试验
    • C、进行仪器校准
    • D、进行分析结果校正
    • E、增加平行试验次数

    正确答案:E

  • 第17题：

    进行空白试验，可减少分析测定中的偶然误差。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    分析测定中偶然误差的特点是（）

    • A、数值无规律可循
    • B、正负误差出现的概率相同
    • C、大小误差出现的概率相同

    正确答案:B

  • 第19题：

    测定中精密度好，但准确度不好的原因是（）。

    • A、测定中偶然误差小，但系统误差大
    • B、测定中系统误差小，但偶然误差大

    正确答案:A

  • 第20题：

    分析工作中如何减少测定中中的系统误差和随机误差（偶然误差）以提高分析结果的准确度？


    正确答案: （1）增加测定次数减少随机误差；
    （2）进行比较试验，减少系统误差：
    A.做对照分析，取得校正值以校准方法误差；
    B.空白实验，取得空白值以校准试剂不纯引起的误差；
    C.校正仪器，使用校正值以消除仪器本身缺陷造成的误差；
    D.选择准确度较高的方法；
    E.使用标准物质或控制样。

  • 第21题：

    增加平行测定次数，可以减少分析结果的偶然误差。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    下列关于偶然误差的说法不正确的是（）。

    • A、一个样品进行平行测定，结果很接近，说明偶然误差小
    • B、为了减小偶然误差，测定次数越多越好
    • C、增加平行测定次数可减小过程中的偶然误差
    • D、偶然误差决定分析结果的精密度

    正确答案:B

  • 第23题：

    定量分析中，系统误差影响测定结果的（），偶然误差影响测定结果的（）。


    正确答案:准确度；精密度

  • 第24题：

    多选题
    以下可以提高检测分析结果准确度的方法有（）
    A

    选择合适地检验分析方法

    B

    减少检测误差

    C

    增加平行测定次数

    D

    消除测定过程中的偶然误差


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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