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更多“【简答题】简述马克思对于实践概念的理解。”相关问题
  • 第1题:

    简述中国宪法关于弱势群体宪法保护的具体内容。(武大2009年研)相关试题:(1)简述我国宪法对特定主体权利的保护。(简答题,武大2004年研)(2)如何理解宪法对特定人利益的保护。(简答题,吉林大学2003年研)


    正确答案:我国宪法除对一切公民所应普遍享有的权利和自由作出全面的明确规定外还对具有特定情况的公民设置专条给予特别保护。宪法中的这些特定人具体是指妇女、退休人员、军烈属、母亲、儿童、老人、青少年、华侨等。(1)保障妇女的权利①宪法第48条规定:“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”②男女平等的程度是衡量一国民主程度的重要尺度。为了实现男女平等我国颁布一系列体现男女平等的法律如妇女权益保障法、婚姻法、选举法、继承法等从法律上保证了男女平等原则的实现。但是由于几千年男尊女卑的封建思想残余对人们的长期影响以及我国地域辽阔经济、政治、文化发展不平衡等原因一些歧视和虐待妇女的事件还屡见不鲜有些还相当严重。因此依照宪法的规定从立法上、司法上、宣传教育工作上和在实际工作中加强对妇女权利的保护是十分必要的。(2)保障退休人员和军烈属的权利①宪法第44条规定:“国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。”②退休制度是指根据国家有关部门的规定国有和集体等企业、事业组织的职工和国家机关的工作人员达到一定年龄时离开劳动或工作岗位进行休息或休养并按照规定领取一定的离休金或退休金的制度。国家实行退休制度是为了适应企业、事业组织广大职工和国家机关工作人员生理发展规律的要求保持职工、干部的换代、接班以便使企业、事业单位和国家机关的生产、工作不致间断并有秩序、有成效地得到发展的一项重要制度。宪法规定对广大职工和干部实行退休制度是劳动者休息权的延伸;是在公民因年老、疾病等原因不适应继续参加生产和工作的情况下国家给以物质帮助权的补充。③宪法第45条第2款规定“国家和社会保障残废军人的生活抚恤烈士家属优待军人家属。”军人是我国社会主义建设事业的重要力量国家和人民理应尊敬他们并努力做好优抚工作这对鼓舞士气增强国防力量提高军烈属、残废军人、复员退伍军人的积极性提高广大群众的爱国主义思想有着重要意义。根据宪法的规定我国兵役法对残疾军人、退役军人、烈士家属牺牲、病故军人家属以及现役军人家属的优待和安置问题作了专门规定从而在法律上具体保证了宪法这一规定的贯彻实施。(3)保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人①宪法第49条规定:“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。”“禁止破坏婚姻自由禁止虐待老人、妇女和儿童。”宪法的这些规定既是国家立法的依据也是公民应当遵守的法律规范和道德准则。②婚姻是指男女双方在自愿结合的基础上经国家婚姻登记机关登记批准而结成的夫妻关系。家庭是指因婚姻关系、血缘关系或收养关系而形成的人们共同生活的组织是最基本的社会单位。家庭是婚姻的结果婚姻是家庭的条件国家保护婚姻家庭就是指法律承认和保护合法的婚姻家庭关系承认和保护夫妻双方以及家庭其他成员的正当权利同时也相应地要求双方及家庭其他成员履行法定的义务。③保护老人、妇女和儿童的合法权益是保护老人、妇女的切身利益以及下一代的健康成长这与社会主义婚姻家庭制度的巩固和发展以及国家的繁荣昌盛有着直接的密切关系。虐待老人、妇女和儿童的行为不仅应受到舆论谴责情节严重的还应该承担法律责任。(4)关怀青少年和儿童的成长①宪法第46条第2款规定:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”②根据宪法的规定国家创办了托儿所、幼儿园和各类学校;建立儿童剧院和文体娱乐场所;出版多种多样的青少年和儿童读物以使他们从小就在德、智、体、美诸方面得到全面发展。(5)保护华侨的正当权利①宪法第50条规定:“中华人民共和国保护华侨的正当的权利和利益保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。”②国家一方面要求华侨遵守所在国法律同所在国的人民和睦相处为发展所在国的经济文化事业以及促进所在国人民同我国人民的友谊和两国之间的经济文化交流起积极的作用;另一方面根据国际上的通例国家维护华侨的正当权利和利益反对强迫华侨改变国籍反对歧视和迫害华侨。③归侨是已经回到祖国定居的华侨侨眷是华侨在国内的亲属。国家把归侨、侨眷的合法权益保护作为专门问题写入宪法这体现了国家对广大华侨、归侨和侨眷的关怀。

  • 第2题:

    简答题:期交保费的概念。


    参考答案:合同订立时确定的基本缴费额,缴费期等于保险期间,个人账户价值足以支付保险合同费用的情况下,可以缓交保费。

  • 第3题:

    简述马克思主义在实践中的发展?


    正确答案: (1)马克思主义在实践中产生并在实践中不断丰富和发展。这种发展,除了马克思恩格斯自身的不断充实和完善外,其后首先是由列宁等在领导俄国革命中实现的。
    (2)中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,发展了马克思主义,先后产生了毛泽东
    思想和中国特色社会主义理论体系。

  • 第4题:

    简述马克思主义对政治的理解


    正确答案: 马克思主义政治学,以历史唯物主义为基础,从根本上阐明了政治活动的实质,对于政治的含义作出了科学的解释。
    根据马克思主义经典作家的论述,我们认为,马克思主义对政治的理解包含以下一些要点:
    第一,政治的根源是经济,政治是经济的集中表现,政治关系归根到底是由经济关系决定的。这说明政治不是脱离经济而孤立存在的,政治的性质由经济基础的性质所决定,但又反作用于经济基础。政治和经济的相互作用过程,反映着阶级关系及阶级利益的复杂关系。强调经济对政治的决定性作用,是马克思主义政治学的根本特征。
    第二,政治的实质是阶级关系。在阶级社会中,阶级性是政治的基本特性。这里的阶级关系不仅包括了敌对阶级之间的关系,还包括了其他类型的阶级关系。具体地说,主要有统治阶级与被统治阶级的关系,领导阶级与同盟者的关系,统治阶级内部的关系等。
    第三,政治的核心是政治权力。任何阶级要实现自己的目的,都必须掌握对国家或社会的最高统治权。无论是剥削阶级占统治地位的社会,还是人民掌握政权的社会,政治关系的存在与解决,都是通过政治权力实现的。政治权力的中心问题是国家。它是关系全部政治的主要的和根本的问题。
    第四,政治活动是科学,是艺术。马克思主义认为,政治作为一种社会现象,是有规律可循的。我们通过历史唯物主义方法研究它,就能从错综复杂的政治现象中找到其规律性,从而在政治实践中通过运用政治规律实现自己的阶级意志,维护自己的阶级利益。

  • 第5题:

    简述马克思主义关于税收概念的理解。


    正确答案: 1.税收分配的主体是国家
    2.税收分配的依据是国家的政治权力。
    3.税收与其他财政收入方式相比,具有强制性、无偿性、规定性的形式特征
    4.税收的非惩罚性,说明依法纳税是公民应尽的义务。
    5.税收分配的客体是社会剩余产品价值
    6.税收是一种分配方式

  • 第6题:

    简述如何理解教育结构的概念。


    正确答案: ⑴含义:教育结构指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式。
    ⑵构成:
    ①教育的纵向结构;
    ②教育的横向结构;
    ③教育的形式结构;
    ④教育的布局结构;
    ⑤教育的管理体制结构。

  • 第7题:

    马克思主义如何理解实践?


    正确答案:马克思主义认为,实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。

  • 第8题:

    问答题
    如何理解马克思主义在实践中的不断发展?

    正确答案: 1、马克思主义在十九世纪的丰富和发展,即理论学说上的发展和完善。
    A.在马克思和恩格斯这两位创始人手中的发展,其中包括三个阶段:
    (1)《共产党宣言》阶段,标志着科学社会主义理论的成熟。
    (2)《资本论》阶段,标志其经济理论的成熟。
    (3)自然辩证法《反杜林论》阶段,由恩格斯完成,标志着马哲的成熟。
    B.第二国际的理论家们对马克思主义的发展
    (1)考兹基:对马克思主义经济学说的完善
    (2)普列汉诺夫:把马克思主义翻成俄文,传到瑞典
    (3)梅林:《马克思传》最早的马克思主义学说史的研究
    2、马克思主义在二十世纪上半叶的丰富和发展,即如何运用马克思主义学说夺取社会政权,
    进行社会主义革命。
    A.在新时代背景下,列宁结合俄国国情,提出“一国胜利论”和“落后国家先发展论”。著作有《唯物主义和经验批判主义》、《哲学笔记》、《国家与革命》。
    B.在新的民族土壤上,毛泽东结合中国国情,提出中国革命的主要力量应该是农民,中国革命道路应该是农村包围城市,革命的性质是新民主主义革命。著作有:《新民主主义理论》、《实践论》、《矛盾论》、《论人民民主专政》、《论十大关系》。
    3、马克思主义在二战后的丰富和发展,即利用马克思主义进行社会主义改革,改革的中心是
    对传统斯大林模式的突破和对各国特色社会主义道路的探索。
    A.东欧模式
    B.中国特色社会主义:邓小平同志关于解放思想、实事求是的观点;关于建设中国特色社会主义的观点;关于社会主义发展生产力的观点;关于改革开放、“一国两制”的观点;关于坚持四项基本原则的观点;关于执政党建设的观点;关于和平共处外交政策的观点;关于社会主义初级阶段的观点,等等。江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛同志的“科学发展观”重要思想。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简答题:请简述出版物连锁经营的概念、特征、基本类型。

    正确答案:
    (1)概念
    出版物连锁经营是以经营出版物为主、使用统一商标的若干门店或企业,在总部的统一管理下,以实现规模效益为目标的经营组织形式。出版物发行连锁经营企业应实行规范化管理,做到统一标识、统一进货、统一配送、统一信息、统一服务、统一管理等“六个统一”。
    (2)特征
    组织形式的联合性和标准化、经营方式的一体化和专业化、管理方式的规范化和现代化。
    (3)基本类型:
    ①直营连锁店。又称“正规连锁店”,由连锁总部投资开设,在总部统一管理下开展出版物经营活动。其主要特点是所有权和经营权集中统一于总部,由总部集中领导,统一管理,实行统一核算制度,实行标准化经营管理。其优势在于可以统一调动资金,统一经营战略,在经营管理上充分发挥整体优势,抗风险能力强等。劣势在于成员店自主权小,积极性、创造性和主动性受到限制,发展速度受到限制,管理系统庞杂,交易成本上升等。
    ②自愿连锁店。又称“自由连锁店”或“任意连锁店”,是由若干个产权独立的门店自愿联合起来,共同开展经营活动的连锁店。连锁店的门店均为独立法人,各自的资产所有权关系不变,在总部的指导下共同经营。
    ③特许连锁店。又称“加盟连锁店”或“契约连锁店”,是产权独立的门店根据特许协议使用特许者的商号、商标和其他特有经营技术,以同样的形象开展经营活动的连锁店。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何理解实践性是马克思主义哲学的显著特征?

    正确答案: 实践性是马哲区别于旧哲学的最主要特征。马把科学实践观作为基本观点,作为全部理论的基础,主张理论为实践服务。马强调哲学改造世界,主张哲学为人类解放服务。
    实践性规定了马哲的科学性。马哲具有严格的科学性,按照世界本来面貌认识世界,正确揭示了自然、社会、人类思维发展的普遍规律。只有以实践为基础,才能形成科学理论,才能避免主观性和片面性。
    实践性决定了马哲的革命性:马哲的目的是实际地“改变世界”,“使现存世界革命化”。革命性表现为批判精神,辩证法,反对绝对化、凝固化。“辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。”
    马哲的革命性表现为阶级性,即反映了无产阶级和劳动人民的根本利益,为无产阶级和全人类解放提供理论根据。马哲的吸引力在于它把科学性和革命性完美地结合起来。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列对实践概念理解错误的是()
    A

    实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点

    B

    实践是人的本能活动

    C

    实践是实现改造世界任务的唯一途径

    D

    实践是人的最本质的存在方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    怎样理解美学以马克思的实践存在论为基础?

    正确答案: ①首先要看到,人的存在与世界的存在、人的审美感觉与现实的审美对象都是在实践中双向建构、同步发展的。这一点为美学提供了实践存在论的根基;
    ②美学以实践存在论为哲学基础,还需要借助自由概念和范畴作为中介,因为自由乃是通向审美的根本途径,也是哲学通向美学的桥梁。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对于炎症的概念,理解正确的是( )。


    正确答案:D

  • 第14题:

    怎样理解美学的哲学基础是马克思主义的实践存在论?
    马克思主义存在论的基本内容和特色是:第一,始终紧扣现实生活来理解人的存在。这是区别于其他一切存在论的内在本性之一;第二,始终从具体的社会关系出发思考人的存在;第三,最根本的,马克思从人与世界在人的现实活动中达到统一来把握和说明人的社会存在的。因此,马克思的存在论是以实践为根基的,是与实践论紧密结合的社会存在论。马克思的实践概念与存在概念是内在融通的,是用实践范畴来揭示人在世界中存在的基本方式。实践的基本内涵就是指人的最基本的存在方式。人的存在过程,就是人通过实践开显自身的存在意义和周围世界的存在意义的历史过程。人的理想存在状态,也只能通过实践才能达到。
    美学以马克思的实践存在论为哲学基础,首先要看到,人的存在与世界的存在、人的审美感觉与现实的审美对象都是在实践中双向建构、同步发展的。
    美学以实践存在论作为哲学基础,还需要借助自由概念和范畴作为中介,因为自由乃是通向审美的根本途径,也是哲学通向美学的桥梁。马克思是在实践论与存在论的整体框架内统一思考自由问题的。人的存在是社会性存在,决定人类生存自由与否的根本因素是社会关系、社会制度,只有改变现在社会关系和社会制度的革命实践所取得的自由,才是本体论意义上的自由。

  • 第15题:

    如何理解实践性是马克思主义哲学的显著特征?


    正确答案: 实践性是马哲区别于旧哲学的最主要特征。马把科学实践观作为基本观点,作为全部理论的基础,主张理论为实践服务。马强调哲学改造世界,主张哲学为人类解放服务。
    实践性规定了马哲的科学性。马哲具有严格的科学性,按照世界本来面貌认识世界,正确揭示了自然、社会、人类思维发展的普遍规律。只有以实践为基础,才能形成科学理论,才能避免主观性和片面性。
    实践性决定了马哲的革命性:马哲的目的是实际地“改变世界”,“使现存世界革命化”。革命性表现为批判精神,辩证法,反对绝对化、凝固化。“辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。”
    马哲的革命性表现为阶级性,即反映了无产阶级和劳动人民的根本利益,为无产阶级和全人类解放提供理论根据。马哲的吸引力在于它把科学性和革命性完美地结合起来。

  • 第16题:

    下列对实践概念理解错误的是()

    • A、实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点
    • B、实践是人的本能活动
    • C、实践是实现改造世界任务的唯一途径
    • D、实践是人的最本质的存在方式

    正确答案:B

  • 第17题:

    简述如何理解教育的概念。


    正确答案: ⑴含义:教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会经验的基本经验。
    ⑵从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想工作观念的活动,都具有教育的作用。
    ⑶狭义的教育,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望他们发生某种变化的活动。

  • 第18题:

    试述马克思主义政治学对政治文化概念的理解


    正确答案: 综合中西学者的观点,可以对政治文化概念做如下的概括:所谓政治文化,就是一个国家中的阶级、团体和个人,在长期的社会历史文化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观念、政治心理和政治行为模式。它主要包括政治主体对政治体系、政治活动过程、政治产品等各种政治现象,以及自身在政治体系和政治活动中所处的地位和作用的一种态度和价值倾向。这个定义包含了如下几层含义:
    第一,政治文化的主体,是同政治活动的主体相一致的,既有团体性的,也有个体性的,既指普通公民,也指政治团体和其他的社会团体。阶级是政治活动中最主要的角色,也是政治文化最主要的承载者,不同的阶级会形成不同的政治文化。
    第二,政治活动主体的政治态度和政治心理倾向,不是凭空产生的,而是历史与现实的经济、政治和文化生活综合作用的产物。
    第三,政治文化所要揭示的是作为政治活动主体的人与政治体系及政治过程的关系;同时,也是政治文化与公民政治行为之间的关系。
    第四,政治文化的内容包括:政治认知、政治感情、政治态度、政治动机、政治意向、政治信念、政治参与意识和参与能力等内容。

  • 第19题:

    如何理解马克思主义在实践中的不断发展?


    正确答案:1、马克思主义在十九世纪的丰富和发展,即理论学说上的发展和完善。
    A.在马克思和恩格斯这两位创始人手中的发展,其中包括三个阶段:
    (1)《共产党宣言》阶段,标志着科学社会主义理论的成熟。
    (2)《资本论》阶段,标志其经济理论的成熟。
    (3)自然辩证法《反杜林论》阶段,由恩格斯完成,标志着马哲的成熟。
    B.第二国际的理论家们对马克思主义的发展
    (1)考兹基:对马克思主义经济学说的完善
    (2)普列汉诺夫:把马克思主义翻成俄文,传到瑞典
    (3)梅林:《马克思传》最早的马克思主义学说史的研究
    2、马克思主义在二十世纪上半叶的丰富和发展,即如何运用马克思主义学说夺取社会政权,
    进行社会主义革命。
    A.在新时代背景下,列宁结合俄国国情,提出“一国胜利论”和“落后国家先发展论”。著作有《唯物主义和经验批判主义》、《哲学笔记》、《国家与革命》。
    B.在新的民族土壤上,毛泽东结合中国国情,提出中国革命的主要力量应该是农民,中国革命道路应该是农村包围城市,革命的性质是新民主主义革命。著作有:《新民主主义理论》、《实践论》、《矛盾论》、《论人民民主专政》、《论十大关系》。
    3、马克思主义在二战后的丰富和发展,即利用马克思主义进行社会主义改革,改革的中心是
    对传统斯大林模式的突破和对各国特色社会主义道路的探索。
    A.东欧模式
    B.中国特色社会主义:邓小平同志关于解放思想、实事求是的观点;关于建设中国特色社会主义的观点;关于社会主义发展生产力的观点;关于改革开放、“一国两制”的观点;关于坚持四项基本原则的观点;关于执政党建设的观点;关于和平共处外交政策的观点;关于社会主义初级阶段的观点,等等。江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛同志的“科学发展观”重要思想。

  • 第20题:

    问答题
    如何正确理解马克思主义哲学的物质概念?

    正确答案: 马克思主义哲学关于物质的定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,但为我们的感觉所复写、摄影和反映。
    (1)要准确把握物质概念的内涵和外延。其内涵的核心是“客观实在性”。所谓客观实在性,就是指存在于意识之外,不依赖于意识而实实在在存在着。其内涵的外延是指世界上千差万别的物质具体形态,既包括自然界,也包括人类社会。在理解物质概念时一定要在与意识的比较中来理解,即它是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在。
    (2)物质概括了物质具体形态的共性,因此,在理解物质概念时,要同物质具体表现形态区别开来。古代哲学家有的把金、木、水、火、土或者气等看作万物的本原,即把某一类具体物质及其具体特性当作一切事物的共同本质。实际上,具体物质形态千姿百态,各种事物各有自己不同于他事物的特点,因此,任何具体物质形态都不能当作其它事物的本原,更不能认为是一切事物的共同本质特征。
    (3)理解物质概念时还要和自然科学的物质概念区别开来。把哲学物质概念归结为某种具体物质形态或归结为对物质结构的某种认识,都是不科学的,它不能概括万事万物的共同本质,特别是不能概括社会现象。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述马克思主义关于税收概念的理解。

    正确答案: 1.税收分配的主体是国家
    2.税收分配的依据是国家的政治权力。
    3.税收与其他财政收入方式相比,具有强制性、无偿性、规定性的形式特征
    4.税收的非惩罚性,说明依法纳税是公民应尽的义务。
    5.税收分配的客体是社会剩余产品价值
    6.税收是一种分配方式
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述马克思主义对于权利本质的理解。

    正确答案:
    按照马克思主义的分析方法,从权利产生的社会利益关系入手进行分析,才能确定和把握权利的本质含义。
    (1)权利产生的基础是社会成员和社会群体的利益要求和利益关系
    单个社会成员构成了社会成员存在的基本单位,其权利形成的动因是其利益要求。在利益具有的需要实现和满足的天然特性驱动下,社会成员必然要通过特定的社会关系和途径来实现和满足这些利益要求,从而使得社会成员形成了利益关系。在这些利益关系基础上,形成了不同含义和内容的共同利益和不同利益,因此,特定社会群体的共同利益相对于该群体成员来说,是其群体利益,而相对更大的群体来说,它具有与单个社会成员利益构成形式相似而内容不同的同构性。由此可见,权利产生和形成的深厚根源是社会成员的利益要求,这些利益要求构成了权利的本质内容,所以,权利本质上是社会成员的利益要求,而关于这种利益要求及其相互关系的社会共识和道德承认,则成为社会的道德权利。
    (2)权利形成的前提是政治权力的确认和保障。
    社会成员和社会力量对于其利益的主张,不仅需要政治权力的确认而得以成为法定资格,进而成为法定权利,而且需要政治权力的保障而成为法定资格和权利。这就是说,只有政治权力对于社会成员和社会力量法定资格予以保障时,社会成员和社会力量的法定资格才能现实有效地成为法定权利。要求并且得到政治权力确认和保障其资格的单个社会成员,成为权利的基本主体,其权利为个人权利。而特定社会力量是特定利益群体在形成社会力量时的转化,要求并且得到政治权力确认和保障其资格的该群体,成为权利的群体性主体,其权利成为群体的权利即集体权。
    由此可见,所谓权利,就是在特定的经济社会关系及其体现的利益关系基础上,由社会公共权力确认和保障的社会成员和特定社会力量主张其利益的法定资格。权利的内容是对于利益实现(包括共同利益和个人利益)和分配(包括公共利益与个人利益、个人利益与个人利益的分配)的主张,形式是社会成员和特定社会力量在社会生活中的法定资格,行为上表现为权利范围内的作为与不作为的自主性。在这个意义上,可以说,权利是社会利益关系的法律体现,是政治权力和利益在社会成员和社会力量的社会资格上的凝结,是政治权力确认和保障的社会成员和特定社会力量主张其利益的法定资格。在现实性上,它体现为个体权利和集体权利。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    马克思主义如何理解实践?

    正确答案: 马克思主义认为,实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    试述马克思主义政治学对政治文化概念的理解

    正确答案: 综合中西学者的观点,可以对政治文化概念做如下的概括:所谓政治文化,就是一个国家中的阶级、团体和个人,在长期的社会历史文化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观念、政治心理和政治行为模式。它主要包括政治主体对政治体系、政治活动过程、政治产品等各种政治现象,以及自身在政治体系和政治活动中所处的地位和作用的一种态度和价值倾向。这个定义包含了如下几层含义:
    第一,政治文化的主体,是同政治活动的主体相一致的,既有团体性的,也有个体性的,既指普通公民,也指政治团体和其他的社会团体。阶级是政治活动中最主要的角色,也是政治文化最主要的承载者,不同的阶级会形成不同的政治文化。
    第二,政治活动主体的政治态度和政治心理倾向,不是凭空产生的,而是历史与现实的经济、政治和文化生活综合作用的产物。
    第三,政治文化所要揭示的是作为政治活动主体的人与政治体系及政治过程的关系;同时,也是政治文化与公民政治行为之间的关系。
    第四,政治文化的内容包括:政治认知、政治感情、政治态度、政治动机、政治意向、政治信念、政治参与意识和参与能力等内容。
    解析: 暂无解析