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成绩优异、团结同学、讲究卫生、为团队做贡献不是衡量一个好学生的重要标准。()此题为判断题(对，错)。

题目
成绩优异、团结同学、讲究卫生、为团队做贡献不是衡量一个好学生的重要标准。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.做贡献的价值观是衡量一个人有无道德的重要标准之一。()此题为判断题(对，错)。

2.下列符合授予荣誉称号标准的是()。A.在工作中表现突出，取得优良成绩的B.在工作中做出重大贡献，取得优异成绩的C.在工作中做出较大贡献，取得显著成绩的D.对功绩卓著，有特殊贡献的

3.下列可以授予荣誉称号的是()。A.在工作中表现突出，取得优良成绩B.在工作中作出重大贡献，取得优异成绩的C.在工作中作出重大贡献，取得显著成绩的D.对功绩卓著，有特殊贡献的

4.在社会土义社会里,衡量一个人有无道德的重要标准是()和做贡献的价值观。A、为人民服务的人生观B、个人利益能否得到满足C、工作态度D、世界观的形成过程

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  • 第1题：

    下列符合授予荣誉称号标准的是()。

    A、在工作中表现突出，取得优良成绩的

    B、在工作中做出较大贡献，取得显著成绩的

    C、在工作中做出重大贡献，取得优异成绩的

    D、对功绩卓著，有特殊贡献的


    参考答案：D

  • 第2题：

    某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”
    如果该校长讲话中的断定都是真的。那么以下哪项必定是真的（）


    A.取得优异成绩的至少有女同学

    B.取得优异成绩的男同学多于女同学

    C.取得优异成绩的女同学多于男同学

    D.取得优异成绩的可能没有女同学

    答案：D
    解析：
    由题干可知，有的已毕业的同学取得了优异成绩。但题干并没有说取得优异成绩的人中的男同学和女同学的比例，题干的最后一句话不完整，可能说“有许多女同学取得优异成绩”，也可能说“没有取得优异成绩”，故有一种极端的情况是所有取得优异成绩的都是男同学，D项说“可能没有女同学”，必定为真。而A、B、C三项都无法从题干中推出。

  • 第3题：

    15、一般团队合作能力量规包括的指标有：

    A．在团队会议中的贡献程度。

    B．促进其他成员更好地为团队做贡献。

    C．打造具有建设性的团队氛围。

    D．对冲突的处理能力。

    E．在团队会议之外的个人贡献程度。


    在团队会议中的贡献程度。;促进其他成员更好地为团队做贡献。;打造具有建设性的团队氛围。;对冲突的处理能力。;在团队会议之外的个人贡献程度。

  • 第4题：

    班主任在期末总结会上说：“我们班的同学在过去的一年里取得了优异的成绩，有的在奥数竞赛中获了奖，有的在英语口语比赛中获了奖，有的在舞蹈比赛中获了奖。我们班有许多女同学……”
    由此可以推出

    A.取得优异成绩的全部是女同学
    B.取得优异成绩的肯定有女同学
    C.取得优异成绩的女同学多于男同学
    D.取得优异成绩的可能没有女同学

    答案：D
    解析：
    由班主任的话可知有的同学取得忧异成绩，但是可能有女同学，也可能没有女同学，因此A项和B项错误；D项正确；题干也没有对男女同学的数重进行比较，因此C项错误。故答案选D。

  • 第5题：

    下列符合授予荣誉称号标准的是（）。

    A 在工作中表现突出，取得优良成绩的

    B 在工作中做出重大贡献，取得优异成绩的

    C 对功绩卓著，有特殊贡献的

    D 在工作中做出较大贡献，取得显著成绩的


    C
    略

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