教师具备哪些能力才能适应课程改革()A.对学科课程理解的能力B.“教-学-评”的设计与实施的能力C.学习活动指导的能力D.作业设计与命题研究等学业评价能力E.数据及信息处理与运用能力

第1题：

在新课程改革背景下，教师角色应该作哪些转换？
（1）由课程规范的复制者向课程的创造者、设计者和评价者转变；
（2）由传统知识的传授者向新课程条件下的现代知识传授者转变；
（3）由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变；
（4）由“知识的搬运工”向“充满实践智慧的专业人员”转变。
略

第2题：

通过对该课程系统的学习，你认为奥尔夫教师需要具备的素质和能力有哪些？你将为此做怎样的努力？

第3题：

通过本课程的学习，你认为哪些是美术教师最应该具备的素质？怎样才能做一个好的美术教师？

第4题：

2、通过对该课程系统的学习，你认为奥尔夫教师需要具备的素质和能力有哪些？你将为此做怎样的努力？

第5题：

通过对该课程的学习，你认为奥尔夫教师需要具备的素质和能力有哪些？你将为此做怎样的努力？