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色狼老师属于师德师风问题哪一层面的表现?A.观念B.行为C.能力D.教育

题目
色狼老师属于师德师风问题哪一层面的表现?

A.观念

B.行为

C.能力

D.教育

相似考题

1.高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则。对于相关单位和责任人不履行或不正确履行职责,以下()情形要根据职责权限和责任划分进行问责。A、师德师风制度建设、日常教育监督、舆论宣传、预防工作不到位B、师德失范问题排查发现不及时，对已发现的师德失范行为处置不力、方式不当C、已作出的师德失范行为处理决定落实不到位，师德失范行为整改不彻底D、多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响

2.以下哪项是教育的中心,并贯穿于教育的全过程()。A.师德师风B.业务学识C.言传身教D.立德树人

3.不属于南京市秦淮区教育督导工作行为规范“三个必须”的是()。A.课堂必须进B.师德问题必须马上反馈C.安全必须查D.上月问题必须回头看

4.根据《贵州省文明行为促进条例》的规定，学校应当加强师德师风建设，规范教育教学行为，禁止( )学生。A.教育B.侮辱C.谩骂D.体罚

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  • 第1题：

    加强师德师风建设,要将()贯穿师德师风建设全过程。

    A、严格规定制度

    B、社会主义核心价值观

    C、加大教师权益保护

    D、日常教育监督


    正确答案：B

  • 第2题：

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人表示师德师风建设的核心内容是( )。

    A.知识储备

    B.敬业精神

    C.热爱学生

    D.影响力的大小


    答案：ABD

  • 第3题：

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为师德师风建设就是建筑( )长城。

    A.性格

    B.道德

    C.品德

    D.人格


    答案：D

    解析：“师爱”的关键在于教师，一位有“师爱”的教师应该有“师资”（即学识要渊博，有人格魅力）、有“师表”（即内在要丰富，外在要优美）、有“师德”（即有职业道德，要爱岗敬业）、有“师心”（即要爱护学生、关心学生），表示师德师风建设的实质就是建筑人格长城。

  • 第4题：

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人表示在现代我们学校教育的首要任务依旧是培养( )。

    A.有志之人

    B.至善之人

    C.有识之人

    D.有德之人


    答案：B

  • 第5题：

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人关于落实师风的做法不包括( )。

    A.热爱学生

    B.关心学生

    C.尊重学生

    D.守护学生


    答案：D

  • 第6题：

    组织最高目标属于组织文化的（ ）。

    A.观念层
    B.制度行为层
    C.器物层
    D.外显层次

    答案：A
    解析：

  • 第7题：

    你怎么理解师德师风是评判老师的第一标准?


    答案：
    解析：
    师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。我有如下看法:
    第一,加强师德师风建设，严把选聘考核晋升思想政治素质关，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准打造有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的教师队伍，建成师德师风高地。
    第二，坚持引育并举、以育为主，建立健全青年人才蓬勃生长的机制，精准引进活跃于国际学术前沿的海外高层次人才，坚决杜绝片面抢挖“帽子”人才等短期行为改革编制及岗位管理制度，突出教学一线需求,加大教师教学岗位激励力度。
    第三，支持高校教师参与基础教育教学改革、教材建设等工作。深入推进高校教师职称评审制度、考核评价制度改革，建立健全教授为本科生.上课制度,不唯头衔、
    资历、论文作为评价依据,突出学术贡献和影响力，激发教师积极性和创造性。

  • 第8题：

    中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有( )。

    A.实行义务教育教师“县管校聘”
    B.加强教师党支部和党员队伍建设
    C.提高教师思想政治素质，加强理想信念教育
    D.弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的监察监督

    答案：B,C,D
    解析：
    在全面加强师德师风建设方面主要采取以下几个方面的举措：一是加强教师党支部和党员队伍建设。加强教师党支部书记和党员发展工作，配齐建强高等学校思想政治工作队伍和党务工作队伍。二是提高思想政治素质。加强理想信念教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定“四个自信”。三是弘扬高尚师德。健全师德建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。注重加强对教师思想政治素质、师德师风等的监察监督，着力解决师德失范、学术不端等问题。

  • 第9题：

    关于师德师风，黄宗羲对老师提出了哪些要求（）

    • A、真才实学
    • B、品行端正
    • C、身体力行
    • D、不干预政治

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    师德修养的行为准则是更新教育观念。


    正确答案:错误

  • 第11题：

    多选题
    师德师风建设的基本目标之解决两类问题是指（）
    A

    重点解决群众关注的规范执教方面的问题

    B

    重点解决有偿家教方面的问题

    C

    重点解决廉洁从教方面的问题

    D

    重点解决


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    加强师德师风建设的意义在于(    )
    A

    加强师德师风建设，是建设高水平教师队伍的需要

    B

    加强师德师风建设，是实现每一位学生健康成长的基本保证

    C

    加强师德师风建设，是推进社会主义精神文明建设的需要

    D

    加强师德师风建设，是全面提高教育质量的需要


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第13题：

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人讲到师德是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的( )的总和。

    A.道德行为规范

    B.道德观念

    C.道德实践

    D.道德品质


    答案：ABD

  • 第14题：

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为落实师德师风最大的平台是( )。

    A.教学氛围

    B.教学设施

    C.教学环境

    D.教学观念


    答案：C

  • 第15题：

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为知识储备处于师德师风建设中的( )地位。

    A.首要

    B.关键

    C.核心

    D.重要


    答案：B

  • 第16题：

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教育教学是师德师风建设的( )。

    A.重要途径

    B.主要途径

    C.核心途径

    D.首要途径


    答案：B

  • 第17题：

    组织文化的核心是价值观，它属于组织文化层次中的（ ）。 A．制度层 B．行为层 C．物质层 D．观念层


    正确答案：D
    观念层包括价值观、工作理念、宗旨和风气等。制度层包括规章制度、办事程序、行为规范等。行为层包括工作方式、交往方式等。物质层包括组织的标志、组织的旗帜、组织的徽章等。 

  • 第18题：

    产品的外观和包装属于组织文化的（ ）。

    A.观念层
    B.制度行为层
    C.器物层
    D.外显层次

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    属于师德养成的一般路径的是（ ）。

    A.师德教育
    B.师德规范
    C.师德品质
    D.师德原则

    答案：A
    解析：

  • 第20题：

    师德师风建设的基本目标之实现三个变化是指（）

    • A、人民群众对师德师风问题的各项投诉量明显降低；
    • B、媒体网络对教育负面新闻的报道明显减少；
    • C、家长对学校的满意度明显提高
    • D、社会各界对教育行风的评价明显提高。

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    师德师风建设的基本目标之解决两类问题是指（）

    • A、重点解决群众关注的规范执教方面的问题
    • B、重点解决有偿家教方面的问题
    • C、重点解决廉洁从教方面的问题
    • D、重点解决

    正确答案:A,C

  • 第22题：

    大力加强师德师风建设，将师德师风作为评价教师素质的第一标准，推动师德建设（）。

    • A、长效化
    • B、制度化
    • C、信息化

    正确答案:A,B

  • 第23题：

    多选题
    师德师风建设的基本目标之实现三个变化是指（）
    A

    人民群众对师德师风问题的各项投诉量明显降低；

    B

    媒体网络对教育负面新闻的报道明显减少；

    C

    家长对学校的满意度明显提高

    D

    社会各界对教育行风的评价明显提高。


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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