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中班幼儿的角色游戏以什么为主()?A、冒险进击B、学习生活C、日常生活D、奇幻

题目
中班幼儿的角色游戏以什么为主()?

A、冒险进击

B、学习生活

C、日常生活

D、奇幻

相似考题

1.学前儿童体育教育考核题 请以“跑步”为主要动作,为中班幼儿设计一个体育游戏

2.幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（ ）为主。 A．创造 B．合作 C．模仿 D．交往

3.以中班为例简述幼儿园角色游戏的指导。

4.中班幼儿根据故事《三只蝴蝶》进行表演,这种游戏是角色游戏。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    由于0～2岁的幼儿处于感知运动阶段，因而幼儿游戏以（　　）为主。，


    A.象征性游戏

    B.练习性游戏

    C.结构游戏

    D.角色游戏

    答案：B
    解析：
    皮亚杰将认知发展作为儿童游戏分类的依据，认为游戏的发展是沿着认知发展的线索而展开的，在不同的认知发展水平上，便会出现不同水平的游戏形式。练习性游戏是儿童发展中最早出现的一种游戏形式。是在感知运动阶段出现的。

  • 第2题：

    请以“跳跃”为主要内容，为中班幼儿设计一次户外游戏活动。
    中班跳跃活动可以包括以下内容：
    （1）原地纵跳触物（距指尖15～25厘米）；
    （2）立定跳跃（大于30厘米）；双脚向前行进跳；
    （3）双脚在直线两侧行进跳；离地25～30厘米向下跳；
    （4）夹沙包跳；单脚直线连续跳；
    （5）助跑跳过大于40厘米的平行线。
    可以从以上内容选择一二设计一次户外游戏活动，在教学中应注意以下几点： 1.重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。起跳以腿部蹬伸和摆腿、摆臂协调为重点；注意正确的落地姿势。 2.充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。 3.注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育。 4.发展幼儿跳跃活动中的心理素质。

  • 第3题：

    __________的角色游戏处于合作游戏阶段。

    A．小班幼儿

    B．托班幼儿

    C．中班幼儿

    D．大班幼儿


    大班幼儿

  • 第4题：

    幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　　）为主。

    A、创造
    B、合作
    C、模仿
    D、交往

    答案：A
    解析：
    幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以创造为主。

  • 第5题：

    年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。 （）

    A大班

    B中班

    C小班

    D托班


    C
    略

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