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参考答案和解析
正确答案:A
更多““育人为本”儿童观的最终目的是促进()。 ”相关问题
  • 第1题:

    基础教育课程改革倡导的教师观是__________。

    A.主体性的教师观
    B.以人为本的教师观
    C.专业化的教师观
    D.促进发展的教师观

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    “育人为本”的儿童观认为( )


    A.儿童是家族繁衍的工具

    B.儿童享有各种权利

    C.儿童是父母的私有财产

    D.儿童是国家的财富

    答案:B
    解析:
    “育人为本”的儿童观:(1)幼儿是发展中的人,要用发展的观点认识幼儿;(2)幼儿是独特的人;(3)幼儿是学习的主体,是具有能动性的教育对象;(4)幼儿是权利的主体。

  • 第3题:

    “育人为本”儿童观的最终目的是促进( )


    A.幼儿的全面发展

    B.幼儿主体地位的形成

    C.幼儿的身心健康

    D.幼儿教育的公平公正

    答案:A
    解析:
    育人为本就是要以培养人才作为学校的根本任务,以幼儿为主体,促进幼儿的全面发展,培养社会主义建设所需要的合格建设者和接班人。

  • 第4题:

    “以人为本”的学生观的最终目的是促进(  )


    A.学生的全面发展

    B.学生主体地位的形成

    C.学生的身心健康

    D.学生教育的公平公正

    答案:A
    解析:
    促进学生的全面发展是“以人为本”的学生观的最终目的。

  • 第5题:

    “育人为本”的儿童观认为(  )。

    A、儿童是国家繁衍的工具
    B、儿童是父母的私有财产
    C、儿童是国家的财富
    D、儿童享有生存权、发展权和教育权

    答案:D
    解析:
    “育人为本”的儿童观主张以儿童为中心,认为教育的目的应该从儿童的本性出发,而不是从社会出发,儿童享有生存权、发展权和教育权。