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根据本课程,干部的能力建设包括哪些内容?()A.树立新的理念，加快学校队伍建设能力研究B.倡导终身教育学习

题目
根据本课程,干部的能力建设包括哪些内容?()

A.树立新的理念，加快学校队伍建设能力研究

B.倡导终身教育学习

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1.干部“德”的标准应该包括哪些内容?

2.根据本讲,我党历来重视制度建设,在干部选拔的哪些方面颁布了一系列制度规定()。A、干部选拔任用B、干部教育培训C、干部纪律处分问责D、干部“能上能下”E、防止干部“带病提拔”

3.根据本课程,学习与创新能力的建设包括( )。A、职业生涯规划能力B、创新能力C、专业知识运用能力D、专业服务能力E、学习拓展能力

4.潜在课程包括哪些内容?

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  • 第1题：

    根据本讲,学习与创新能力的建设包括()。

    A、职业生涯规划能力

    B、创新能力

    C、专业知识运用能力

    D、专业服务能力

    E、学习拓展能力


    答案：BCDE

    解析：学习创新能力是一种综合能力，包括创新能力。学习能力、应用能力、专业能力等

  • 第2题：

    论述高校课程建设的基本内容有哪些


    答案：
    解析：
    （1）师资队伍建设。作为教师个体，要加强思想道德修养和业务进修，使教师思想进步、品德优良、心理健康、业务精湛。作为教师群体，要进行师资队伍结构调整和加强教师团队建设；
    （2）教学内容建设。教学内容要具有先进性、科学性、时代性，及时反映本学科领域的最新成果，又要具有针对性、协调性，适合教学对象和专业层次的要求，注意本门课程内容与其他课程内容之间的协调。所以要认真选择教学内容，科学组织教学内容；
    （3）教学资源建设。教学资源建设包括基础建设和推进共享两个层次。基础建设是在各课程组、教研室、院系或学校范围内进行的，推进共享突破了学校的范围，可为互联网提供信息资源并免费开放；
    （4）教材建设。教材建设包括教材编写、选择、使用三个环节。教材的种类是多样的，要注意多种教材的配合，包括使用如多媒体形式的立体化教材。
    （5）设备、设施和实验建设；
    （6）体制机制建设。学校要建立健全相应的人事管理制度和劳动分配制度；教学管理部门要建立健全并实施相应的监督、评价、考核和激励机制；建立集体备课，开展教学研究等制度。

  • 第3题：

    本门课程主要包括哪几方面的内容？


    体育课程目标通常包括四个方面的内容： 第一是身体发展目标，即充分发展身体各器官的正常功能，并适应外界环境提出的要求。 第二是运动技能发展目标，即神经肌肉充分发展，并能协调配合，产生轻松、协调的随意运动。 第三是认知发展目标，即提高对体育与健康价值的认识，掌握体育与健康的相关基础知识。 第四是情感与社会发展目标，即积极主动参与体育，体验体育运动的乐趣，互相合作、积极进取，塑造坚强的性格。

  • 第4题：

    潜在课程包括哪些内容？


    答案：
    解析：
    潜在课程是非学术性的学习结果，它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。潜在课程包括学校文化方面的教育、学习和生活环境的建设、良好人际关系的建立等。

  • 第5题：

    你认为本门课程怎么上，应该包括哪些内容，采用哪些教学手段。


    计算机基础知识;字处理软件Word2010;电子表格软件Excel2010;演示文稿软件PowerPoint2010

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