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培养核心素养不需要再在所谓的基础知识、基本技能和基本方法上下功夫了。()此题为判断题(对，错)。

题目
培养核心素养不需要再在所谓的基础知识、基本技能和基本方法上下功夫了。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,分为()。A.学会学习、学会生存、学会发展三个方面B.文化基础、自主发展、社会参与三个方面C.基础知识、基本技能、基本方法三个方面D.以上都不正确

2.教学的任务就是传授科学文化基础知识、培养基本技能技巧。

3.化学课程的总目标是（　　）。A、提高学生的科学素养 B、使学生掌握化学基础知识和基本技能 C、提高学生分析问题和解决问题的能力 D、培养学生运用化学解决实际问题的能力

4.培养儿童创造力的方法包括哪些?()A.要鼓励学生尝试新的方法B.要鼓励学生提问C.要有正确的价值观的引导D.要有基础知识和基本技能E.要培养健全人格

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  • 第1题：

    新课程的培养目标应该体现时代的要求，要使学生具有适应（）的基础知识、基本技能和方法，其有健壮的体魄和良好的（）素质。
    终身学习；心理
    略

  • 第2题：

    2001年义务教育、2003年普通高中化学课程标准都将“提高学生的科学素养”作为化学课程改革的主旨，与课程的具体内容相联系，并从以下哪些领域给予明确的界定

    A．基础知识 、基本技能

    B．基础知识 、基本技能、基本方法

    C．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    D．过程与方法、情感态度


    知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

  • 第3题：

    6、我国现阶段的化学课程的总体目标是

    A．基础知识与基本技能

    B．情感态度与价值观

    C．基本过程与方法

    D．科学素养


    D

  • 第4题：

    我国现阶段的化学课程的总体目标是

    A．基础知识与基本技能

    B．情感态度与价值观

    C．基本过程与方法

    D．科学素养


    科学素养

  • 第5题：

    老师教学的任务就是传授科学文化的基础知识，培养基本技能技巧。


    错误

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