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教育科研是教师专业发展的必要且最为的重要条件。()此题为判断题(对，错)。
题目
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
教师不仅应有学科的教学能力,还应提高自身的教育科研能力。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第2题：
教师的心理健康是从事教育工作的必要条件。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第3题：
教师从事教育研究的主要目的是多出教育科研成果。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第4题：
中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。（）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
√ -
第5题：
职业培养是教师专业发展的“启动器”。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第6题：
入职指导是教师专业发展的“降压阀”和“转换钮”。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第7题：
对于教师来说,文凭是必要的,但为了获得文凭而实学的过程中所经历的体验才是其收获的专业发展本身。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第8题：
教师科研教研的本质特点是追求教育的最大附加值。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第9题：
幼儿教师专业发展是学前教育现代化的必然要求,是幼儿教师职业发展的必然要求。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第10题：
教师职业是一种专门职业,教师是履行教育教学的专业人员。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第11题：
教育政策对教师专业发展有规范和引导的作用。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第12题：
《教育部2019年工作要点》提出,深化教师管理与教师教育改革的目标任务是:督促各省份履行教育职责,落实教师编制等管理政策。深化教师管理和教师教育各环节改革,促进教师专业化发展。()此题为判断题(对，错)。
答案：正确
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第13题：
教师知识水平与教师专业发展水平一致。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
教师知识水平只是教师专业发展中的一个内容，并不与教师专业发展水平呈一致性。 -
第14题：
对于教师专业发展来说,我国新一轮基础教育课程改革既是挑战,也是机遇。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第15题：
初任教师的专业发展需求是独特的,因此有必要对之进行专门研究。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第16题：
教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
教师专业发展即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。优秀教师并不一定是专家型教师。 -
第17题：
教师专业发展的积极性在很大程度上依赖于教育政策。()此题为判断题(对，错)。
答案：错误
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第18题：
推动教师研究的真正意义是让更多的教师能够以研究的方式来改进教育教学,在研究中实现专业发展。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第19题：
教师专业意识是教师对学生的看法、想法、它包括专业理想,专业情操,专业性向,专业自我等,是行为的基础,是教师作为专职人员的必要条件。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第20题：
反思是幼儿教师专业发展的不太有效方法。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
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第21题：
教师专业发展是指教师在所教学科专业上的发展。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第22题：
公平合理的教师评价不是教师专业发展的保障。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第23题：
教师专业发展的积极性在主要依赖于教育政策。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误