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综合实践活动课程提倡()评价。A、量化B、质性C、模糊D、结果

题目
综合实践活动课程提倡()评价。

A、量化

B、质性

C、模糊

D、结果

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1.综合实践活动课程资源的利用必须注重综合,这体现了小学综合实践活动课程资源利用的基本要求中的()。A.提倡共享B.合理利用C.强调整合D.注重连贯

2.综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用，这反映了综合实践活动课程评价的原则为()A、过程性原则B、主体性原则C、激励性原则D、多元性原则

3.综合实践活动课程评价的特点不包括?()A.突出发展性B.关注结果性C.强调多元化

4.综合实践活动课程注重课程内容的()。A、多样性B、综合性C、科学性D、活动性

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  • 第1题：

    活动表现评价是新课程倡导的一种评价方式。活动表现评价应体现（　　）。

    A、综合性、实践性和开放性
    B、主动性、探究性和封闭性
    C、单一性、实践性和合作性
    D、综合性、理论性和探究性

    答案：A
    解析：
    活动表现评价应体现综合性、实践性和开放性。故本题选A。

  • 第2题：

    下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。

    A综合实践活动课程是一种经验性课程

    B综合实践活动课程是一种实践性课程

    C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D综合实践活动课程是二级管理的课程


    D
    略

  • 第3题：

    综合实践活动课程评价不具有哪个特点？（）

    • A、学生自主性
    • B、全面性
    • C、过程性
    • D、多元性

    正确答案:A

  • 第4题：

    （）它主张评价应全面反映教育现象和课程现象的真实情况，为改进教育和课程实践提供真实可靠的依据。

    • A、量化评价
    • B、质性评价
    • C、相对性评价
    • D、绝对性评价

    正确答案:B

  • 第5题：

    综合实践活动课程在实施过程中需要教师：强调“整合”，注重“（）”，突出“开放”，关注“（），提倡“自主”。


    正确答案:实践；过程

  • 第6题：

    综合实践活动课程评价的特点不包括？（）

    • A、突出发展性
    • B、关注结果性
    • C、强调多元化

    正确答案:B

  • 第7题：

    综合实践活动课程评价应坚持什么样的原则？


    正确答案: （一）主体性原则
    （二）过程性原则
    （三）激励性原则
    （四）多元性原则
    （五）发展性原则

  • 第8题：

    下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念（）

    • A、整体覌
    • B、多元化
    • C、过程性
    • D、知识性

    正确答案:D

  • 第9题：

    （）关注的是课程问题的程度和评定课程计划的整体效果，其结果主要是为课程决策者提供制定政策的依据。

    • A、形成性评价
    • B、总结性评价
    • C、量化评价
    • D、质性评价

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。
    A

    综合实践活动课程是一种经验性课程

    B

    综合实践活动课程是一种实践性课程

    C

    综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D

    综合实践活动课程是二级管理的课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）它主张评价应全面反映教育现象和课程现象的真实情况，为改进教育和课程实践提供真实可靠的依据。
    A

    量化评价

    B

    质性评价

    C

    相对性评价

    D

    绝对性评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程评价的发展趋势（）。
    A

    走向量性课程评价

    B

    走向结果性评价

    C

    走向终结性评价

    D

    走向质性课程评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    综合实践活动课程实施评价包括三个维度，下列不属于这三个维度的是（）。

    A学生活动过程及其结果（学生综合素质发展）的评价

    B教师指导综合实践活动的评价（教师专业提高的评价）

    C学校对综合实践活动课开展的支持

    D对综合实践活动课程自身改进的评价


    B
    略

  • 第14题：

    综合实践活动作为综合程度最高的课程，与其他课程相比，综合实践活动具有如下特点：综合性、（）、自主性、（）、开放性。


    正确答案:实践性；生成性

  • 第15题：

    综合素质评价如何体现质性评价与量化评价相结合？


    正确答案: 从评价方法上来看，各个学科在不同阶段采用不同的评价方法，体现在日常学习过程中质性评价与特定情况下的定量评价相结合的评价思想。
    小学阶段各学科学业评价强调采用质性评价方法，把学生各方面的表现、发展情况记录在册，呈现学生发展的轨迹。同时以等第制形式表达学生的学习表现、学习能力、实践能力和学习成绩。
    高中阶段更强调全面系统地评价学生各方面的表现，以等第制形式和百分制形式相结合的方式记录学生日常的学习情况，并倡导采用综合评语方法对学生各方面的表现进行质性评价和综合评价。
    初中阶段各学科学业评价则重视小学阶段学业评价方法与高中阶段学业评价方法的衔接、过渡，以等第制、百分制、评语相结合的形式描述学生的学习成绩、学习表现、学习能力和实践能力。

  • 第16题：

    综合实践活动课程教师评价的内容是什么？


    正确答案: （一）课程实施的基本素质
    （二）合理开发的知识结构
    （三）良好的沟通与协调能力
    （四）活动主体的设计与规划能力
    （五）组织与指导能力
    （六）活动结果的评价能力

  • 第17题：

    下列说法中，不正确的是（）

    • A、综合实践活动课程是一种经验性课程
    • B、综合实践活动课程是一种实践性课程
    • C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
    • D、综合实践活动课程是校本课程

    正确答案:D

  • 第18题：

    《普通高中美术课程标准（实验）》评价建议中提倡的是（）。

    • A、多主体评价
    • B、自我评价
    • C、表现性评价
    • D、质性评价

    正确答案:A

  • 第19题：

    综合实践活动课程评价包括学生评价、教师评价和（）。


    正确答案:学校评价

  • 第20题：

    课程评价的发展趋势（）。

    • A、走向量性课程评价
    • B、走向结果性评价
    • C、走向终结性评价
    • D、走向质性课程评价

    正确答案:D

  • 第21题：

    新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。


    正确答案:个性培养

  • 第22题：

    单选题
    下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是（）。
    A

    综合实践活动课程活动的步骤：制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸

    B

    综合实践活动课程的性质和特点是：开放性—实践性—生成性—自主性

    C

    综合实践活动课程的四大领域：信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践

    D

    综合实践活动的评价理念：整体观—多元化—过程性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）关注的是课程问题的程度和评定课程计划的整体效果，其结果主要是为课程决策者提供制定政策的依据。
    A

    形成性评价

    B

    总结性评价

    C

    量化评价

    D

    质性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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