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更多“学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。这是( )。 A.知觉的整体性 B.知觉 ”相关问题
  • 第1题:

    看两歧图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的( )
    A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性


    答案:D
    解析:
    本题考査知觉选择性的特点。

  • 第2题:

    4、在课堂上,教师讲课的声音成为知觉的对象,而环境中的其他声音成为背景音。这体现了知觉的【】

    A.选择性

    B.理解性

    C.整体性

    D.恒常性


    选择性

  • 第3题:

    18、看双关图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的()。

    A.理解性

    B.恒常性

    C.整体性

    D.选择性


    B

  • 第4题:

    学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。这主要体现了()。

    A.知觉的整体性
    B.知觉的选择性
    C.知觉的理解性
    D.知觉的恒常性

    答案:B
    解析:
    知觉的整体性是指当人感知一个熟悉的对象时,可以由该对象的个别属性或部分特征来判断其他特征,从而产生整体性的知觉;知觉的理解性是指在知觉过程中。人用过去所获得的有关知识经验,对感知对象进行加工理解,并以概念的形式标示出来;知觉的恒常性是指当知觉条件发生变化时,知觉的印象仍然保持相对不变;知觉的选择性是指人们进行知觉时总是选择少数事物作为对象,而把其他事物作为知觉的背景。这种把对象从背景区分出来的特性即是知觉的选择性。结合题干可知,学生把黑白两色字体进行区分。把白色字体作为知觉对象,体现了知觉的选择性。

  • 第5题:

    知觉时对象与背景会发生变化,这是知觉的()。

    A.选择性

    B.整体性

    C.理解性

    D.恒常性


    选择性