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一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属予（ ）。A．智力正常儿童B．智力超常儿童C．弱智儿童D．品德良好儿童

题目

一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属予（ ）。

A．智力正常儿童

B．智力超常儿童

C．弱智儿童

D．品德良好儿童

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1.一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（ ）。A．智力正常儿童B．智力超常儿童C．弱智儿童D．品德良好儿童

2.一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（ ）A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、品德良好儿童

3.测得一名儿童的智商为60，他属于（ ）。A．正常儿童B．智力超常儿童C．弱智儿童D．聋、哑、盲儿童

4.从智力和才能上可把超常儿童分为智力发展比较全面的超常儿童和()。A.具有特殊才能的儿童B.有缺点的超常儿童C.有障碍缺陷的超常儿童D.白痴天才

更多“一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属予（ ）。A．智力正常儿童B．智力超常儿童C．弱智儿童D．品德良好儿童”相关问题

  • 第1题：

    一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为（ ）。

    A．60

    B．80

    C．100

    D．125

    E．150


    正确答案：D
    D
    【解析】此题考查的是智力测验公式。斯坦福比纳量表所采用的是比率智商，即用智商年龄和实际年龄的比值来反映智商，其公式是IQ=(智力年龄／实际年龄)× 100。通过计算本题答案是125。

  • 第2题：

    一位同学智商年龄为120，实际年龄为10，这位同学属于（ ）。

    A．智力正常儿童

    B．智力超常儿童

    C．弱智儿童

    D．品德良好儿童


    正确答案：A
    计算可知．该同学的智商为120。智商在80～120的儿童，属于智力正常的儿童。

  • 第3题：

    某儿童的智力年龄为8岁6个月,其实际年龄为8岁,他的智商属于()。

    A.超常

    B.正常

    C.偏高

    D.偏低


    参考答案：B

  • 第4题：

    智力年龄（ ）。

    A．智力年龄是根据被试儿童通过大部分儿童都能完成的那个年龄水平的那些题目评定

    B．智力年龄是只需根据被试儿童能全部题目都通过的那组题目所代替的年龄

    C．智力年龄是基础年龄与在较高水平的题目上获取的附加月份之和

    D．智力年龄也可根据被试儿童在整个测验中正确反映的题数或反应时间而得的原始分数与年龄常模对比而定


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    某学生智力年龄为11，实际年龄为10，该生属于（）。

    A.智力正常儿童
    B.智力超常儿童
    C.弱智儿童
    D.品德良好儿童

    答案：A
    解析：
    智商(IQ)=心理年龄(智力年龄)／实际年龄×100，计算可得该学生智商为110。智商超过130为智力超常儿童，低于70为弱智儿童，70～130为智力正常儿童。

  • 第6题：

    特殊儿童的类型有（　　）。

    A.智力超常儿童
    B.弱智儿童
    C.学习困难学生
    D.聋、哑、盲儿童
    E.成绩差的学生

    答案：A,B,C,D
    解析：
    特殊儿童的类型：智力超常儿童；弱智儿童；学习田难学生；聋、哑、盲儿童。因此，答案选ABCD。

  • 第7题：

    一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）。
    A.正常儿童
    B.智力超常儿童
    C.弱智儿童
    D.品德良好儿童


    答案：A
    解析：
    智商等于智力年龄除以实际年龄所得的商再乘以100。智商超过140叫智力超常儿童，不到总人中的1％，低于70叫弱智儿童。故选A。

  • 第8题：

    一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是（　　）。

    A、80
    B、100
    C、120
    D、125

    答案：D
    解析：
    比率智商是智力年龄和实际年龄的比值再乘以l00得出的结果。

  • 第9题：

    在斯坦福－比利测验中，测得某儿童的智力年龄为8，这个结果的含意是（）。

    • A、该儿童的智力低下
    • B、该儿童成绩相当于8岁儿童的平均分数
    • C、该儿童的智力超常
    • D、该儿童IQ是80

    正确答案:B

  • 第10题：

    某学生的智力年龄为10岁10个月，实际年龄为10岁，他的智商属于（）。

    • A、超常
    • B、正常
    • C、偏高
    • D、低常

    正确答案:B

  • 第11题：

    一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为（）。

    • A、60
    • B、80
    • C、100
    • D、125
    • E、150

    正确答案:D

  • 第12题：

    单选题
    在斯坦福－比利测验中，测得某儿童的智力年龄为8，这个结果的含意是（）。
    A

    该儿童的智力低下

    B

    该儿童成绩相当于8岁儿童的平均分数

    C

    该儿童的智力超常

    D

    该儿童IQ是80


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为（ ）。

    A．60

    B．80

    C．100

    D．125

    E．150


    正确答案：D
    D
    【解析】本题考查的是智商的计算方法。IQ=(智力年龄／实际年龄)×100。由计算可得答案是D。

  • 第14题：

    单纯用智力年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可能性。

    A.性别

    B.来源

    C.年龄

    D.出身


    答案：C

  • 第15题：

    一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是（ ）。A．80B．100C．120D．125


    正确答案：D

    比率智商是智力年龄和实际年龄的比值再乘以l00得出的结果。

  • 第16题：

    经测量，一位同学的智力年龄15岁，实际年龄为12岁，则他的智商为( )。


    正确答案：
    125

  • 第17题：

    一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为（　　）。

    A.60
    B.80
    C.100
    D.125

    答案：D
    解析：
    根据智商的测量公式：该儿童的10=(智力年龄／实际年龄)×100=(15／12)×100=125。

  • 第18题：

    智力超常儿童是指智商超过____的儿童，智商低于____的儿童被称为弱智儿童。


    答案：140,70,
    解析：

  • 第19题：

    某学生的智力年龄为10岁6个月，其实际年龄为10岁，他的智商属于（　　）

    A.超常
    B.正常
    C.偏高
    D.低常

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对智商概念的理解和掌握。比率智商(IQ)被定义为心理年龄(MA)与实足年龄(CA)之比。为避免小数，将商数乘以100。即，IQ=MA／CA×100。如果一个儿童的心理年龄等于实足年龄，他的智商就为100。IQ等于100代表正常的或平常的智力，IQ高于100代表发展迅速，低于100代表发育迟缓。

  • 第20题：

    某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为：（）

    A125

    B120

    C110

    D100


    B
    略

  • 第21题：

    一名8岁儿童，通过智力测验所得到的智力年龄为10岁，该儿童的智商为120。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    特殊儿童的类型包括（）。

    • A、智力超常儿童
    • B、弱智儿童
    • C、心理障碍儿童
    • D、学习困难学生
    • E、聋、哑、盲儿童

    正确答案:A,B,D,E

  • 第23题：

    按比奈一西蒙智力量表的智商概念，如果某儿童的智力年龄是8岁，而实际年龄是10岁，表明他的智力水平处在（）

    • A、低于同龄儿童的一般水平
    • B、处于同龄儿童的平均水平
    • C、高于同龄儿童的一般水平
    • D、超常儿童的智力水平

    正确答案:A

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