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实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是《民主主义与教育》。（ ）

题目

实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是《民主主义与教育》。（ ）

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1.下列选项中，对教育学发展阶段表述正确是()．A．孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作B．赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C．1903年的出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼D．美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》

2.美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物，其代表作是____________。

3.下列选项中，对教育学发展阶段表述正确的是（ ）。A．孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作B．赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C．1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼D．美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》

4.美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物，其代表作是____。

更多“实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威,其代表作是《民主主义与教育》。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物，其代表作是__________。


    正确答案：
    《民本主义与教育》

  • 第2题：

    美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。 ( )


    答案：对
    解析：
    杜威是实用主义的代表人物，代表作是《民主主义与教育》。杜威从实用主义出发,反对 传统教育以学科教材为中心；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活” “教育即生长” “学校即社会”和“从做中学”。

  • 第3题：

    著名实用主义教育家及其代表作是（） 。

    A．布鲁纳《教育过程》

    B．杜威《民主主义与教育》

    C．赞可夫《教学与发展》

    D．凯洛夫《教育学》


    B B[解析]作为现代教育的代言人，杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对，其代表作《民主主义与教育》在体系上与《普通教育学》也大不相同。杜威主张实用主义的思想，对20世纪的教育和教育学有深远的影响。因此，正确答案选B。

  • 第4题：

    美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》． ()


    正确答案：√
    √【解析】杜威是实用主义的代表人物，代表作是《民主主义与教育》．杜威从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为实际生活；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”和“从做中学”．

  • 第5题：

    著名的实用主义教育家及代表作是（ ）。
    A.布鲁纳《教育过程》 B.杜威《民主主义与教育》
    C.赞科夫《教学与发展》 D.凯洛夫《教育学》


    答案：B
    解析：

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