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__________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德

题目

__________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。( )

A.主观道德

B.客观道德

C.他律道德

D.自律道德


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更多“__________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自 ”相关问题
  • 第1题:

    处于他律道德判断阶段的儿童具有( )的特征。

    A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果

    B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机

    C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

    D.已形成儿童自己的主观价值标准


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。多选

    A. 进行道德判断时主要依据行为的后果
    B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
    C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
    D. 已形成儿童自己的主观价值标准

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /童年期
    他律指道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。这个阶段的特点主要有:①儿童认为规则、规范是由权威人物制定的,不能改变,必须严格遵守。②对行为好坏的评定,只根据后果,而不是根据行为者的动机。

  • 第3题:

    研究者对中国儿童道德判断的研究发现,10岁左右的儿童才能依据行为的意图对责任进行判定。


    错误

  • 第4题:

    处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)

    A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果
    B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
    C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
    D:已形成儿童自己的主观价值标准

    答案:A,B,C
    解析:
    皮亚杰把童年期的道德认知发展分为三个阶段:一是前道德阶段,前道德属于道德判断之前的阶段,儿童只能直接接受行为的结果;二是他律道德阶段,特点是儿童认为规则、规范是由权威人物制定的,不能改变,必须严格遵守,对行为好坏的评定,只根据后果,而不是根据行为者的动机;三是自律道德阶段,特点是认识到规则具有相对性,是可以改变的;对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图,而不只是后果。

  • 第5题:

    处于他律道德判断阶段儿童的特征包括()。

    A.进行道德判断时主要依据行为的后果
    B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
    C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
    D.己形成儿童自己的主观价值标准

    答案:A,B,C
    解析: