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更多“下列提问中有利于培养学生发散性思维的是:( ) A武汉市是否是华中地区最大的城市 B请说出世界上人 ”相关问题
  • 第1题:

    “一题多解”是要培养学生的( )。
    (A)逻辑思维 (B)求异思维
    (C)发散思维 (D)辐合思维


    答案:B,C
    解析:
    发散思维是沿着不同的方向探索问题的答案的思维,又叫求异思维。在教学中主要表现为“ 一题多解”。

  • 第2题:

    教师提问:“比较……对照……哪个最好……”,这种促进创造性思维发展的策略提问是()

    A认知记忆策略

    B评价思维策略

    C发散思维策略

    D集中思维策略


    B

  • 第3题:

    加强发散思维的训练有助于培养学生的创造性思维。


    正确

  • 第4题:

    “一题多解”是要培养学生的()。(2011-05)

    A:逻辑思维
    B:求异思维
    C:发散思维
    D:辐合思维

    答案:B,C
    解析:
    按照探索问题答案的方向不同,思维分为辐合思维和发散思维。辐合思维是按照已知的信息和熟悉的的规则进行的思维,又叫求同思维。发散思维是沿着不同的方向探索问题的答案的思维,又叫求异思维。当需要解决的问题不止一个答案时,或没有现成的途径和方法可以借鉴时,就要进行发散思维,如一题多解。辐合思维和发散思维是相辅相成、密切联系的。

  • 第5题:

    以下不属于以学为中心的教学设计的优点是()

    A.培养学生自学的能力和问题解决能力

    B.适合大班教学

    C.有利于发挥学生的主体性

    D.有利于学生发散思维的培养


    B