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简述智力技能形成的特征。

题目

简述智力技能形成的特征。

相似考题

1.简述智力技能的特点。

2.简述加里培宁关于智力技能形成阶段的理论。

3.智力技能形成后一般具有下列特点()。A、智力技能的对象脱离了支持物B、智力技能的进程压缩C、智力技能应用的高效率

4.简述智力技能的培养方法。

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  • 第1题：

    简述智力技能形成的特征?


    答案：
    解析：
    [答案要点](1)智力技能的对象脱离了支持物；
    (2)智力技能的进程压缩；
    (3)智力技能应用的高效率。

  • 第2题：

    简述智力技能培养中分阶段练习的要求。


    答案：
    解析：
    （1）激发学习的积极性与主动性。
    （2）注意原型的完备性、独立性与概括性。
    （3）适应培养的阶段特征，正确使用言语。
    （4）教师在集体教学中应注意学生的个别差别。

  • 第3题：

    个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件？
    需要经历的阶段：
    ①活动的定向阶段；
    ②物质活动或物质化活动阶段；
    ③出声的外部言语阶段；
    ④无声的外部言语阶段；
    ⑤内部言语阶段。
    形成的条件：
    ① 指导学生以正确的途径和方法解决问题；
    ② 按照智力技能形成阶段的程序组织练习；
    ③ 促进分析、概括能力和思维灵活性的发展。
    略

  • 第4题：

    简述动作技能形成的特征。


    答案：
    解析：
    （1）动作的有意识控制减弱；（2）利用线索的减少；（3）动觉控制的加强；（4）运动图式的形成；（5）预见和应变能力的增强。

  • 第5题：

    从智力技能形成的不同阶段看，智力技能具有以下三个特征：内潜性、（）和（）。
    观念性；简缩性
    略

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