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加涅认为,学习所得到的结果或形成的能力可以分为五类,其中智慧技能指的是().A.学习理解言语信息的能力和陈述观念的能力B.指能使学生应用概念、符号与环境相互作用的能力,是学习解决“怎么做”的问题C.是学生在学习过程中调节和支配自己的注意、记忆和思维的内在组织的技能D.是习得影响个人行为选择的内部状态或倾向

题目

加涅认为,学习所得到的结果或形成的能力可以分为五类,其中智慧技能指的是().

A.学习理解言语信息的能力和陈述观念的能力

B.指能使学生应用概念、符号与环境相互作用的能力,是学习解决“怎么做”的问题

C.是学生在学习过程中调节和支配自己的注意、记忆和思维的内在组织的技能

D.是习得影响个人行为选择的内部状态或倾向


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  • 第1题:

    按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()。
    A.言语信息的学习
    B.智慧技能的学习
    C.认知策略的学习
    D.态度的学习
    E.运动技能的学习


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为言语信息的学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习和运动技能的学习,故选ABCDE。

  • 第2题:

    按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()

    A信号学习

    B态度

    C辨别学习

    D概念学习


    B

  • 第3题:

    137、加涅将学习结果分为五种类型:言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。不同的学习结果需要相同的学习条件。


    言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度

  • 第4题:

    加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、( )的学习、态度的学习、运动技能的学习。


    答案:认知策略,
    解析:

  • 第5题:

    加涅按照学习的结果将学习分为()。

    A言语信息

    B智慧技能

    C认知策略

    D态度

    E运动技能


    A,B,C,D,E