在古代社会，产生______，从而使教育从一般的生产和生活过程中分化出来成为一种独立存在的社会活动形式。

第1题：

第2题：

改造主义教育是从进步教育和实用主义教育中分化出来的一种独立教育思潮。

第3题：

改造主义教育是从要素主义教育和结构主义教育中分化出来的一种教育思潮。

第4题：

第5题：

3、会计在产生的初期，只是作为“生产职能的附带部分”，之后随着剩余产品的规模的缩小，会计逐渐从生产职能中分离出来，成为独立的职能。