、简述人的发展的规律性。
第1题:
.简述成熟对个体身心发展的意义
答:(1)人的先天素质是在发展过程中逐步成熟的;(2)人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度和特点,他为一定年龄阶段身心发展特点的出现提供了可能和限制;(3)教育中充分重视成熟的意义非常必要;教育受成熟所制约,对人的发展又具有积极的能动作用;(4)格塞尔提出的个体发展的成熟决定论,夸大了成熟的作用。
第2题:
简述家庭教育的有效方法。
.【答案要点】家庭教育的有效方法如下:
(1)细心观察。
(2)满足兴趣。
(3)动手多练。
(4)游戏学习。
(5)鼓励成功。
(6)晓之以理,动之以情,导之以行。
(7)巧用提示。
(8)公平适度。
(9)做轻松的父母。
第3题:
简述当代儿童发展观的基本内涵
答:(1)儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的。
(2)儿童的发展蕴含于儿童的主体活动之中
(3)实现发展是儿童的权利。
第4题:
.简述游戏的特点。
这个好像不是教师资格问题,很抱歉
第5题:
.简述教育学创立的标志。
答:(1)从对象方面而言,教育问题构成一个专门的研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注;
(2)从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴,以及概念与范畴的体系;
(3)从方法方面而言,有了科学的研究方法;
(4)从结果方面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作;
(5)从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构;