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一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练习巩固，从课的类型上分这是一节综合课。（ ）
题目
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练习巩固，从课的类型上分这是一节综合课。（ ）
相似考题
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第1题：
一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固关系，这节课就属于综合课。()答案：对解析： -
第2题：
根据一节课完成任务的类型数，课一般分为两大类，即( )
A.讲授课和练习课
B.讲授课和复习课
C.讲授课和实验课
D.单一课和综合课答案：D解析：根据一节课所完成任务的类型数，课可以分为单一课和综合课。 -
第3题：
根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（ ）。A.新授课和巩固课
B.理论课和实践课
C.讲授课和练习课
D.单一课和综合课答案：D解析：根据一堂课完成教学任务的多寡，可以把课划分为单一课和综合课两大类。单一课是指在一节课内只完成一种主要任务的课。综合课又称“混合课”，是指在一节课内同时完成两种或两种以上教学任务的课。 -
第4题：
以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（ ）
A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价答案：A解析：传递一接受式教学模式的基本教学程序是：复习旧课——激发学习动机——讲授新 课——巩固练习——检査评价——间隔性复习。 -
第5题：
根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（ ）。
A.理论课和实践课
B.讲授课和练习课
C.新授课和巩固课
D.单一课和综合课答案：D解析：根据一堂课完成教学任务的多寡，可以把课划分为单一课和综合课两大类。单一课是指在一节课内只完成一种主要任务的课。综合课又称“混合课”，是指在一节课内同时完成两种或两种以上教学任务的课。