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20世纪以后，义务教育普遍向高等教育延伸。（ ）

题目

20世纪以后，义务教育普遍向高等教育延伸。（ ）

相似考题

1.对于员工的技能学习来说，最普遍的和最主要的方式是( )。A．高等教育B．脱产培训C．初等教育及九年义务教育D．在职培训

2.进入20世纪以后，义务教育普遍向（ ）教育延伸。A．初等 B．中等 C．高等 D．成人

3.高等教育不是义务教育，因此保障高等教育财政经费投入不是政府的法定责任。（ ）

4.对二战以后教育制度的趋势表述不正确的是 （ ）A、 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化B、 高等教育的类型日益多样化C、 加强小学教育的国际化交流与发展D、 强化普及义务教育并延长义务教育年限

参考答案和解析
正确答案：×
20世纪以后，义务教育普遍向中等教育延伸。
更多“20世纪以后,义务教育普遍向高等教育延伸。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    近代教育的特点有( )。

    A.国家加强了对教育的重视.
    B.初等义务教育普遍实施
    C.普通教育与职业教育互相渗透
    D.高等教育类型更加多样化

    答案：A,B
    解析：
    近代教育的特点有国家加强了对教育的重视、初等义务教育普遍 实施、教育的法制化和教育的世俗以及教育与生产劳动相结合。

  • 第2题：

    近代教育的特点有（ ）

    A.国家加强了对教育的重视
    B.初等义务教育普遍实施
    C.普通教育与职业教育互相渗透
    D.高等教育类型更加多样化

    答案：A,B
    解析：

  • 第3题：

    对于员工的技能学习来说，最普遍的和最主要的方式是( )。

    A.高等教育
    B.脱产培训
    C.在职培训
    D.初等教育及九年义务教育

    答案：C
    解析：
    在职培训是许多经济学家所强调的除正规教育以外的另一种重要的人力资本投资形式。事实上，劳动者所具有的许多有用的劳动技能并不是在学校里获得的，而是得之于在职培训。对于工人的技能学习来说，在职培训都是最普遍、最主要的方式。

  • 第4题：

    _ 世纪以后，义务教育普遍向中等教育延伸。


    答案：20,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    进入20世纪以后，义务教育普遍向（ ）教育延伸。
    A.初等 B.中等
    C.高等 D.成人


    答案：B
    解析：
    人类社会进入20世纪以后，随着工业化的发展，要求劳动者必须接受一定的教育，所以义务教育普遍向中等教育延伸。

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