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请指出张主任做法的不当之处( )。[不定项选择题]A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨B.没有把学生看成是一个完整的人C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断

题目

请指出张主任做法的不当之处( )。[不定项选择题]

A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨

B.没有把学生看成是一个完整的人

C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生

D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断


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  • 第1题:

    中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费,班主任张某的做法()。

    A.合法,教师有惩戒学生的权利
    B.合法,教师有管理班级的权利
    C.不合法,教师没有罚款的权利
    D.不合法,学校才有罚款的权利

    答案:C
    解析:
    教师没有罚款的权利。

  • 第2题:

    小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。该班主任的做法( )

    A.违背了爱岗敬业的职业道德
    B.有助于与家长建立良好的关系
    C.体现了关爱学生的职业道德
    D.违背了为人师表的职业道德

    答案:D
    解析:
    《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“为人师表”一条要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。班主任收取家长贵重物品的行为主要违反了廉洁奉公的教师职业道德规范,而且没有平等地对待学生,这违反了为人师表的教师职业道德规范。

  • 第3题:

    请指出张主任的做法有哪些不当之处(  )

    A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
    B.没有把学生看成是一个完整的人
    C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
    D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断
    E.没有把学生作为发展中的人看待

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第4题:

    小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法(  )。


    A.违背了为人师表的职业道德

    B.有助于与家长建立良好的关系

    C.违背了爱岗敬业的职业道德

    D.体现了关爱学生的职业道德

    答案:A
    解析:
    《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“为人师表”一条要求教师“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。题干中班主任收学生家长贵重礼品的行为违反了为人师表的要求。故本题选A。

  • 第5题:

    王林平时成绩一般,但总想找个机会能一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱柜里的语文试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱柜门时。教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林,什么都明白了。张主任严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后.学校宣布了对王林的处分决定。
    问题:张主任的做法对吗 为什么 假如你是张主任,你会怎样做


    答案:
    解析:
    (1)材料中,张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的理念。 (2)①张主任没有把学生作为发展中的人来看待。王林还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人.他正需要接受学校教师的教育和帮助,作为教导主任应该告诉他这种错误行为的危害.指出他在学习上应努力的方向,并相信他经过教育后能改正错误。
    ②张主任没有把学生看作是完整的人。学生并不是单纯的、抽象的学习者,而是有着丰富个性的、完整的人。在教育活动中,作为完整的人而存在的学生.不仅具备全部的智慧力量和人格力量,而且体验着全部的教育生活,作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待,尊重学生的人格与尊严,关注学生道德、情感、态度、价值观,抓住教育契机,因势利导,促进学生个性健康发展。
    (3)假如我是张主任,当我发现了王林的这种行为后,会耐心细致地告诉他这种错误行为的危害,指出他学习应努力的方向,并相信他会改正错误。在今后的学习中我会关注他的发展,不断帮助他,使其健康成长。