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发现问题取决于以下哪些因素?（ ）A．智力B．认知过程C．主体活动积极性D．主体的求知欲望E．主体的知识经验

题目

发现问题取决于以下哪些因素?（ ）

A．智力

B．认知过程

C．主体活动积极性

D．主体的求知欲望

E．主体的知识经验

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1.发现问题取决于以下因素（ ）A．智力B．认知过程C．主体活动积极性D．主体的求知欲望E．主体的知识经验

2.哪些人善于发现问题？（ ）。A．个体的好奇心、求知欲望越强的B．个体活动的积极性越高的C．个体的知识经验越丰富的D．个体视野越开阔的

3.发现问题取决于以下因素（ ）。A．智力B．认知过程C．主体活动积极性D．主体的求知欲望E．主体的知识经验

4.哪些人善于发现问题?（ ）A．个体的好奇心、求知欲望越强的B．个体活动的积极性越高的C．个体的知识经验越丰富的D．个体的视野越开阔的

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  • 第1题：

    ()不是主体发现问题的因素。

    A.活动的积极性

    B.知识和经验

    C.好奇心

    D.求知的欲望


    参考答案：C

  • 第2题：

    发现问题取决于以下因素（）。
    A.智力
    B.认知过程
    C.主体活动积极性
    D.主体的求知欲望
    E.主体的知识经验


    答案：C,D,E
    解析：
    个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。

  • 第3题：

    发现问题取决于以下哪些因素?（ ）

    A.智力
    B.认知过程
    C.主体活动积极性
    D.主体的求知欲望
    E.主体的知识经验

    答案：C,D,E
    解析：
    个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。

  • 第4题：

    思维主体具有良好心态的主要表现为()。

    A.改良的认知态度

    B.质疑的认知态度

    C.对暗示和机遇的心理敏感

    D.乐于寻求因果联系的求知欲望


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    教学是一种交往过程，是( )

    A.认知过程
    B.教师主导学生主体
    C.教师与学生双主体
    D.学生主导教师主体


    答案：B
    解析：
    教学是教师教与学生学的统一，这种统一的实质是交往，教师与学生是“交互主体的关系”，因此，教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。 ##niutk

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