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英语课程评价体系的改革，主要是()A.强调形成性评价 B.实现评价主体的多元化和评价形式的多样化 C.考试方式的改革 D.让学生自主学习

题目
英语课程评价体系的改革，主要是()

A.强调形成性评价
B.实现评价主体的多元化和评价形式的多样化
C.考试方式的改革
D.让学生自主学习

相似考题

1.英语课程的评价体系采用形成性评价与总结性评价相结合的方式,既关注结果,又关注过程,使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐的统一。()此题为判断题(对，错)。

2.信息化水平的评价体系主要是指由评价指标体系制订的原则、（）和评价组织等所组成的整体。A、评价指标体系B、评价内容C、评价原则D、评价过程

3.评价“放管服”改革成效主要是靠政府部门的自我评价。

4.根据题目要求完成下列任务，用中文作答。 《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义，简述其目的与原则(分别写出三个要点)．并列举课堂收集形成性评价信息的三种方式。

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  • 第1题：

    发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    英语课程评价体系的改革，主要是（　）

    • A、强调形成性评价
    • B、实现评价主体的多元化和评价形式的多样化
    • C、考试方式的改革
    • D、让学生自主学习

    正确答案:B

  • 第3题：

    根据《英语课程标准》的要求，评价应采用（）的原则。

    • A、定量评价
    • B、定性评价
    • C、自我评价
    • D、形成性评价和终结性评价相结合

    正确答案:D

  • 第4题：

    小学英语课程评价应采取（）和（）结合的方式，并以前者为主。


    正确答案:形成性评价；终结性评价

  • 第5题：

    小学英语课程评价的相关要点： 目的—— 形式—— 依据—— 内容—— 方法——


    正确答案:目的——激励学生学习兴趣和积极性
    形式——多样性、可选择性，以形成性评价为主；终结性评价可采用等级制、达标制等，不用百分制
    依据——以学生参与教学活动的表现和合作能力为主要依据
    内容——考察学生用英语做事的能力
    方法——笔试与口试相结合，口试要考察学生运用所学语言的能力；笔试主要考查学生听和读的技能。

  • 第6题：

    英语课程的评价应使教师（）。


    正确答案:获取英语教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当调整

  • 第7题：

    健全文化产品（），改革评奖制度，推出更多文化精品。

    • A、保护体系
    • B、评比体系
    • C、审核体系
    • D、评价体系

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    小学英语课程评价应采取（）和（）结合的方式，并以前者为主。

    正确答案： 形成性评价,终结性评价
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    根据《英语课程标准》的要求，评价应采用（）的原则。
    A

    定量评价

    B

    定性评价

    C

    自我评价

    D

    形成性评价和终结性评价相结合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    教授教化评价是英语课程的重要构成部分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    信息化水平的评价体系主要是指由评价指标体系制订的原则、（）和评价组织等所组成的整体。
    A

    评价指标体系

    B

    评价内容

    C

    评价原则

    D

    评价过程


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    安全性评价的操作思路、评价深度主要是基于（）的角度评价、提出问题，不宜在评价标准中深度说明怎么干。

    • A、保证体系
    • B、监督体系
    • C、专家体系
    • D、专业知识

    正确答案:B

  • 第14题：

    新一轮课程改革倡导（）、（）的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是（）、（）等手段以及评价实施过程的转变。


    正确答案:立足过程；促进发展；评价理念；评价方法

  • 第15题：

    英语课程的评价应根据（），实施对教学（）的有效监控。


    正确答案:课程标准的目标和要求；全过程和结果

  • 第16题：

    教授教化评价是英语课程的重要构成部分。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    英语课程标准的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的（）。

    • A、多样化
    • B、多元化
    • C、灵活性
    • D、多样性

    正确答案:A

  • 第18题：

    深化干部人事制度改革，完善（）和奖励机制，调动各级干部工作积极性、主动性和创造性。

    • A、政绩考核评价体系
    • B、目标考核评价体系
    • C、质量考核评价体系
    • D、综合考核评价体系

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    评价“放管服”改革成效主要是靠政府部门的自我评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    英语课程的评价应根据（），实施对教学（）的有效监控。

    正确答案： 课程标准的目标和要求,全过程和结果
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    英语课程标准的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的（）。
    A

    多样化

    B

    多元化

    C

    灵活性

    D

    多样性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    新一轮课程改革倡导（）、（）的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是（）、（）等手段以及评价实施过程的转变。

    正确答案： 立足过程,促进发展,评价理念,评价方法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    小学英语课程评价的相关要点： 目的—— 形式—— 依据—— 内容—— 方法——

    正确答案： 目的——激励学生学习兴趣和积极性
    形式——多样性、可选择性，以形成性评价为主；终结性评价可采用等级制、达标制等，不用百分制
    依据——以学生参与教学活动的表现和合作能力为主要依据
    内容——考察学生用英语做事的能力
    方法——笔试与口试相结合，口试要考察学生运用所学语言的能力；笔试主要考查学生听和读的技能。
    解析： 暂无解析

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