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小学科学教学设计的基本流程包括( ) ①解读课程目标②分析教学内容③陈述教学目标④安排教学事件⑤开展教学评价 A、 ①②③ B、②③④⑤ C、①③④ D、①②③④⑤

题目
小学科学教学设计的基本流程包括( )
①解读课程目标②分析教学内容③陈述教学目标④安排教学事件⑤开展教学评价

A、 ①②③
B、②③④⑤

C、①③④
D、①②③④⑤


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  • 第1题:

    中小学常规教学过程的设计包括那些()个基本的环节

    A.知识的运用

    B.教学的准备、教学内容的感知

    C.教学内容的理解、知识的巩固

    D.教学过程的评价的设计


    参考答案:BCD

  • 第2题:

    小学科学教学设计的基本流程包括( )
    ①解读课程目标②分析教学内容③陈述教学目标④安排教学事件⑤开展教学评价
    A. ①②③ B.②③④⑤
    C.①③④ D.①②③④⑤


    答案:D
    解析:
    选D。小学科学教学设计的基本流程包括:解读课程目标、分析教学内容、陈述教学目标、安排教学事件、开展教学评价五个环节。

  • 第3题:

    教案的基本内容包括教学模式设计 、教学导语设计、问题设计、()。

    • A、教学培训设计
    • B、教学计划设计
    • C、语言设计
    • D、教学结果设计

    正确答案:C

  • 第4题:

    科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面:教学所要达到的预期目标,如何组织有效的教学,如何准备活动材料。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    中小学常规教学过程的设计包括哪6个环节?


    正确答案: ⑴准备阶段的教学设计
    ⑵感知阶段的教学设计
    ⑶理解阶段的教学设计
    ⑷巩固阶段的教学设计
    ⑸运用阶段的教学设计
    ⑹教学过程的评价设计

  • 第6题:

    简述集体科学教学活动的设计的基本步骤。


    正确答案: (1)活动课题的选定;
    (2)活动目标的设计;
    (3)活动材料的准备;
    (4)活动过程的设计。

  • 第7题:

    小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。


    正确答案:分析教材的能力;语言表达的能力

  • 第8题:

    小学体操教学内容,包括基本体操、()、()、低单杠等。


    正确答案:技巧;支撑跳跃

  • 第9题:

    判断题
    科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面:教学所要达到的预期目标,如何组织有效的教学,如何准备活动材料。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。

    正确答案: 分析教材的能力,语言表达的能力
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在新课程理念下,中小学课堂教学的基本布局可以按照如下基本环节进行设计()。

    正确答案: 问题情境-建立模型-求解与解决-应用于拓展-回顾与反思
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    环境教育教学设计的流程包括哪几步?

    正确答案: 1.学前分析(学习需要分析、学习内容分析、学习者分析)
    2.确定教学目标
    3.制定教学策略
    4.拟定教案与活动计划
    5.选择教学媒体
    6.教学设计成果评价
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中小学常规教学过程的设计包括六个基本的环节:教学的准备、教学内容的感知、教学内容的理解、知识的巩固、知识的运用和教学过程的评价的设计。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    教师根据小学生的年龄特点与学习需要,以一定的教学目标为向导,运用科学、系统的方法,在教学之前对教学内容和历程等所做出的计划与安排被称为( )


    A.小学活动设计

    B.小学教案设计

    C.小学课堂设计

    D.小学教学设计

    答案:D
    解析:
    本题考查小学教学设计的概念,属于识记性内容。

  • 第15题:

    对教学设计中教学流程设计理解正确的是()。

    • A、是教育技术的重要组成部分
    • B、教学流程是教学活动的组织顺序
    • C、系统的安排各种教学活动的工作
    • D、包括设计教学流程图和对流程图的详细说明两部分

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    环境教育教学设计的流程包括哪几步?


    正确答案: 1.学前分析(学习需要分析、学习内容分析、学习者分析)
    2.确定教学目标
    3.制定教学策略
    4.拟定教案与活动计划
    5.选择教学媒体
    6.教学设计成果评价

  • 第17题:

    简述小学数学教学设计的基本内容和过程,新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容?


    正确答案: 小学数学教学设计的基本内容和过程:
    基本内容:
    (1)分析教学需求、确定教学目标,亦即教学目标设计;
    (2)设计教学策略,亦即教学策略设计;
    (3)进行教学评价设计。
    过程:首先要对学习需要、学习内容、学习者、学习目标、等若干因素进行分析和设计,而后设计出恰当的教学方案。
    新理念下的小学数学教学设计包括:教学目标、任务分析、教学思路、教学反思

  • 第18题:

    《小学教师专业标准》中下列不属于教育教学设计领域的是()。

    • A、合理制定小学生个体与集体的教育教学计划
    • B、合理利用教学资源,科学编写教学方案
    • C、合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动
    • D、了解中国教育基本情况

    正确答案:D

  • 第19题:

    中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《小学教师专业标准》中下列不属于教育教学设计领域的是()。
    A

    合理制定小学生个体与集体的教育教学计划

    B

    合理利用教学资源,科学编写教学方案

    C

    合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动

    D

    了解中国教育基本情况


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述集体科学教学活动的设计的基本步骤。

    正确答案: (1)活动课题的选定;
    (2)活动目标的设计;
    (3)活动材料的准备;
    (4)活动过程的设计。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述小学数学教学设计的基本内容和过程,新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容?

    正确答案: 小学数学教学设计的基本内容和过程:
    基本内容:
    (1)分析教学需求、确定教学目标,亦即教学目标设计;
    (2)设计教学策略,亦即教学策略设计;
    (3)进行教学评价设计。
    过程:首先要对学习需要、学习内容、学习者、学习目标、等若干因素进行分析和设计,而后设计出恰当的教学方案。
    新理念下的小学数学教学设计包括:教学目标、任务分析、教学思路、教学反思
    解析: 暂无解析