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学校派徐老师参加市里举办的优秀教师教学设计大赛。但回校后却扣除徐老师500元的基本工资。学校的这项规定（　　）。A.体现了按劳取酬B.侵犯了教师权利C.节约了办学成本D.加强了经费管理

题目
学校派徐老师参加市里举办的优秀教师教学设计大赛。但回校后却扣除徐老师500元的基本工资。学校的这项规定（　　）。


A.体现了按劳取酬

B.侵犯了教师权利

C.节约了办学成本

D.加强了经费管理
相似考题

1.小兰写了一篇作文，经过老师修改后参加了市里举办的征文大赛，获得了三等奖。这项荣誉应该归谁享有?( )A、小兰B、小兰的老师C、学校D、征文大赛主办方

2.国培计划又开始了，小张老师非常想去进修培训。但是教导主任却告诉他，现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，让他以学校大局为重，不许他参加这次培训，让他过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。A.小张老师应以学校大局为重，放弃培训 B.小张老师业务精良，不需要培训 C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权 D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

3.材料： 多年来，徐老师一直坚持还课堂于学生，他安排的"课前五分钟"深受好评。其做法是在每堂课的开始安排一名学生上台演讲，主要程序是：学生讲授——大家评论——师生共同给出成绩，此项活动让学生得到了多方面的锻炼，除了这项活动，徐老师鼓励学生开展的自编课本剧活动、班级读书交流活动、创办文学刊物都收到了很好效果。 徐老师的教学方式别具一格，他尝试过用分析讨论法讲议论文、用欣赏分析法讲小说、用朗读品味法讲诗歌、用形象体会法讲散文等。他重视利用各种教学手段尤其是现代教育技术手段，不断变换教学思路，寻找最佳切入口。大家评价说："徐老师玩转了课堂!" 徐老师说，当老师要舍得"折腾"自己。为此，他每天梳理自己的课堂，写教学日志，多年下来，他积累的教学日志多达二十多万字，还被学校当作校本培训的资料。 问题：请结合材料，从教师观的角度，评析徐老师的教学行为。

4.学校派工作一年多的刘老师参加了一次“国培计划”，回校后他说：“参加这样的集中学习，收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进刘老师专业发展的途径是( )A.资格培训 B.职业培养 C.在职培训 D.岗前培训

更多“学校派徐老师参加市里举办的优秀教师教学设计大赛。但回校后却扣除徐老师500元的基本工资。学校的这项规定（　　）。 ”相关问题

  • 第1题：

    学校派徐老师参加市举办的优秀教师教学设计大赛，但回校后扣除徐老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )。


    A.体现了按劳取酬

    B.侵犯了教师权利

    C.节约了办学成本

    D.加强了经费管理

    答案：B
    解析：
    按照《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的规定，我国教师享有报酬待遇权，“教师的报酬必须按时发放，不得拖欠教师的报酬，不得克扣或变相克扣教师的工资”。

  • 第2题：

    学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定(　　)。

    A、节约了办学成本
    B、加强了经费管理
    C、体现了按劳取酬
    D、侵犯了教师权利

    答案：D
    解析：
    此题考察幼儿园教师的权利，幼儿园教师有进修培训权，学校的这项规定侵犯了教师的权利。

  • 第3题：

    学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣除绩效工资五百元，这（ ）

    A、侵犯了教师进修培训权

    B、加强经费管理

    C、体现了按劳取酬

    D、节约了办学成本


    答案：A
    解析：
    教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。

  • 第4题：

    学校派徐老师参加市里举办的优秀教师教学设计大赛．但回校后扣除徐老师500元的基本工资。学校的这项规定（ ）。


    A.体现了按劳取酬

    B.侵犯了教师权利

    C.节约了办学成本

    D.加强了经费管理

    答案：B
    解析：
    依据《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的规定，教师享有报酬待遇权，教师的报酬必须按时发放，不得拖欠教师的报酬，不得克扣或变相克扣教师的工资。

  • 第5题：

    在杨老师参加进修培训期间，学校停发了其工资，学校的做法（）。

    • A、正确。因为杨老师没有完成教学任务
    • B、错误。因为杨老师没有影响教学工作
    • C、正确。因为杨老师的工作量不达标
    • D、错误。因为经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享受国家规定的工资福利待遇

    正确答案:D

  • 第6题：

    小红因去外地参加创新设计大赛没有在学校上课，她只能每天晚上约好通过微信与老师即时的沟通开展学习，老师也耐心的对该学生实施指导。这样的教学模式属于（）

    • A、操练与练习
    • B、讨论学习
    • C、情境探究
    • D、个别辅导

    正确答案:D

  • 第7题：

    根据下面资料，作答问题。 习题课上，徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具”。丁丁坐在教室最后排。低着头，专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差，就走到他座位旁边，把变形金刚拿了过来，微笑着对全班同学说：“要写最爱的一种玩具，必须会玩那种玩具，并且把玩的过程说清楚、写清楚，下面请丁丁说一说怎么玩变形金刚。”丁丁立刻认真地跟大家讲了起来。 关于徐老师的做法，以下观点正确的是（）。

    • A、徐老师对于丁丁开小差的行为，没有及时提出批评，强化了学生开小差的行为
    • B、徐老师具有一定的课堂教学机智
    • C、徐老师的做法欠妥，为了完成教学任务，应该等到下课之后进行纠正
    • D、徐老师在教学中发挥了主导作用
    • E、丁丁得到了老师的尊重.对班上其他学生起到了积极影响

    正确答案:B,D,E

  • 第8题：

    学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资，学校的这项规定（）。

    • A、节约了办学成本
    • B、加强经费管理
    • C、体现了按劳取酬
    • D、侵犯了老师的权利

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定()
    A

    节约了办学成本

    B

    加强了经费管理

    C

    体现了按劳取酬

    D

    侵犯了教师权利


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资，学校的这项规定（）。
    A

    节约了办学成本

    B

    加强了经费管理

    C

    体现了按劳取酬

    D

    侵犯了老师的权利


    正确答案： D
    解析： 《教师法》第七条第四款规定：教师有"按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假"的权利。这就要求学校不得克扣或变相克扣教师的工资。因此，学校扣除老师绩效工资是属于侵犯教师报酬待遇权的行为。另外，第七条第六款规定，教师享有"参加进修或者其他方式的培训"的权利。这也属于教师的基本权利，不得以其为借口克扣教师绩效工资。故选D。

  • 第11题：

    问答题
    材料：谭老师是某所村小学的数学老师，在平时的教学中，他非常看重学生的数学成绩，对班上数学成绩优秀的学生一总是疼爱有加。但是对班上数学成绩欠佳的学生，他总是表现得很不耐烦。一天，谭老师在上课，坐在教室最后排、学习成绩较差又调皮活泼的徐想同学没听懂谭老师讲解的数学题，就去询问同桌。不料，谭老师看到徐想同学在说话，就气愤地将手里的粉笔头扔向徐想同学，讽刺徐想同学不好好学习，在上课时影响其他同学的学习，接着就让徐想同学去教室外面罚站，下课后也没有允许徐想同学进教室。结果徐想同学冻感冒了，请假在家养病。之后徐想同学的家长去学校反映情况，谭老师却将徐想同学在校的不良表现都归咎为家长的管教无方，并提醒其家长要加强家庭教育。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析谭老师的教育行为。（14分）

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    学校安排行政人员代替李老师参加培训，幼儿园的做法()
    A

    合理，学校有选派参培人员的权利

    B

    合理，学校有管理和教育员工的权利

    C

    不合理，侵犯了老师参加培训的权利

    D

    不合理，侵犯了李老师教育教学的权利


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后双双遗憾出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是()。

    A.有利于教师的个人成长
    B.有利于教师在竞争中成长
    C.体现了教师公平竞争的自觉性
    D.违背了教师间的合作理念

    答案：D
    解析：
    新课程改革理念提倡教师在对待其他教育者的关系上应当团结、合作、互助。题目中两位教师为了竞争而暗暗较劲，违背了教师之间的合作理念，

  • 第14题：

    学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资，学校的这项规定( )


    A.节约了办学成本

    B.加强经费管理

    C.体现了按劳取酬

    D.侵犯了张老师的权利

    答案：D
    解析：
    根据我国《中华人民共和国教师法》第七条第四款规定，教师有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。这就要求学校不得克扣或变相克扣教师的工资。因此，学校扣除老师绩效工资是属于侵犯教师报酬待遇权的行为。另外，第七条第六款规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。这也属于教师的基本权利，不得以其为借口克扣教师绩效工资。

  • 第15题：

    学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣除绩效工资五百元，这（ ）
    A.侵犯了教师进修培训权
    B.加强经费管理
    C.体现了按劳取酬
    D.节约了办学成本


    答案：A
    解析：
    教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。

  • 第16题：

    张老师是一名中学语文老师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后，要给予张老师警告处分。下列说法正确的是（ ）

    A.学校做法正确，校内专职教师不得参加校外活动
    B.学校做法正确，要严格对教师的管理
    C.学校做法错误，教师享有自我发展的权利
    D.学校做法错误，该老师没花学校的钱，学校不能管

    答案：C
    解析：
    科学研究权是指教师从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利。这是教师作为专业技术人员的一项基本权利。学校的做法侵犯了张老师的科学研究权。

  • 第17题：

    某学校的优秀教师陈老师离职后，该学校仍然将其照片和个人资料登载在网站上，陈老师认为学校侵犯了自己的权益，诉至法院索赔5万元。2008年3月，该区法院判决该校赔偿陈老师1000元并向其赔礼致歉。学校侵犯了陈老师什么权利？（）

    • A、健康权
    • B、姓名权
    • C、名誉权
    • D、肖像权

    正确答案:D

  • 第18题：

    学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资，学校的这项规定（）。

    • A、节约了办学成本
    • B、加强了经费管理
    • C、体现了按劳取酬
    • D、侵犯了老师的权利

    正确答案:D

  • 第19题：

    学校张老师在课堂上采用反转教学法，学生讲老师点评的方式，被学校其他老师说是出风头，如果是你怎么办？


    正确答案:教学形式是多样的，不是单一的，我们在采用不同教学方法时要仔细考虑与准备，针对不同的班级与学情来定制教学计划，针对此类问题，我有以下看法：
    首先，我会保持镇定，对于其他老师的言论不做发生，避免激化情绪，首先反思自身的问题，对于新的教学方式自己还是有把握不到位的地方，反转式教学是将主动权转移给学生，强调他们的主观能动性，学会自主探究与解决问题的能力。教师只是课堂中充当协助者，在必要时给予适当的指导，学生大胆去讲，大家积极讨论，老师根据学生的予以点评，这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，但一定要注意权利转移的“度”保证课堂秩序是前提。其次，课后去找有经验的教师请教自己课堂的不足，虚心学习，与学生交流，让学生提出课堂还有哪些可以改进之处，在课堂中，师生应是一体的，不可分割。再次，对参加培训活动，多学习先进的教学手段，时时更新自己的教学理念。
    最后作为教育者我们不能局限于自己的思维方式，多去交流和沟通，做到终身学习。

  • 第20题：

    问答题
    学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗?” 问题： 请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。

    正确答案： 徐老师的做法违反了教师职业道德规范的：关爱学生、为人师表的要求。
    (1)关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
    (2)为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
    为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
    (3)徐老师应提高自己的职业道德，做到关心学生，尊重家长。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    国培计划又开始了，小张老师非常想去进修培训，但是教导主任却告诉他，现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，建议他以学校大局为重，过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。
    A

    小张老师应以学校大局为重，放弃培训

    B

    小张老师业务精良，不需要培训

    C

    学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权

    D

    学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”，刘老师悉心指导，邓老师也是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法甚至教学语言上都尽量模仿刘老师，但教学效果并不佳，其原因是（）
    A

    邓老师缺乏自我反思

    B

    邓老师没有得到专业引领

    C

    刘老师指导有所保留

    D

    刘老师的教学示范性不强


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    小兰写了一篇作文，经过老师修改后参加了市里举办的征文大赛，获得了三等奖。这项荣誉应该归谁享有？（）
    A

    小兰

    B

    小兰的老师

    C

    学校

    D

    征文大赛主办方


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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