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新入园的张老师对儿童的要求十分严格，有一次小妍迟到3分钟，不问原因不准小妍进教室，小妍站在教室门口听了一节课。关于张老师，下列说法错误的是（ ）。A.不关注学生的情感体验 B.关注学生的纪律养成 C.严格恪守教师职责 D.不关注学生的人格养成
题目
新入园的张老师对儿童的要求十分严格，有一次小妍迟到3分钟，不问原因不准小妍进教室，小妍站在教室门口听了一节课。关于张老师，下列说法错误的是（ ）。
A.不关注学生的情感体验
B.关注学生的纪律养成
C.严格恪守教师职责
D.不关注学生的人格养成
B.关注学生的纪律养成
C.严格恪守教师职责
D.不关注学生的人格养成
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第1题：
补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）谨痒序之数， ， 。（《孟子》）
（2）庄生晓梦迷蝴蝶， 。沧海月明珠有泪， 。（李商隐《锦瑟》）
（3）覆杯水于坳堂之上， ；置杯焉则胶， 。（《庄子》）
（4） 。独上高楼， 。（晏殊《蝶恋花》）
（5）众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 ， 。（林逋《山园小梅》）
正确答案：
25．（1）中之以孝悌之义 颁白者不负载与道路矣 （2）望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟 -
第2题：
小波很贪玩，经常不完成作业。一天，他又没做作业，班主任张老师很生气，放学后让他单独在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办，看见小波还没有补完作业，就说：“补完作业才能回家，我一会儿回来检查。”为防止小波偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。张老师的做法()。A.正确，有利于小波按时完成作业
B.错误，侵犯了小波的受教育权
C.错误，侵犯了小波的人身自由权
D.正确，有利于小波养成良好的行为习惯答案：C解析：公民的人身自由不受侵犯，非经法定程序，学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查、侵害学生自由。 -
第3题：
新入职的张老师对学生的要求十分严格。有一次晓明迟到一分钟，张老师不问原因就不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是()。
A.不关注学生的情感体验
B.关注学生的纪律养成
C.严格恪守教师职责
D.不关注学生的人格养成答案：C解析：罚站的行为属于体罚，是违背教育法律的行为，没有尊重学生的人格，会对学生的成长造成影响，所以没有严格恪守教师的职责。 -
第4题：
阅读唐诗。回答题。
山园小梅
林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。
中间两联是怎样写梅花之美的答案：解析：颔联对梅花具体形象进行了直接描写，把梅花的气质、风姿写尽写绝，它神清骨秀，高洁端庄，幽独超逸。尤其是“疏影”“暗香”二词，既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特形态，又写出了它异于桃李香气的独有芬芳。 颈联则是通过侧面描写来展示梅花之美。前句极写白鹤爱梅之甚，“先偷眼”三字写得传神无比，展示出诗人对现实事物的观察细致入微。后句则变换手法，用设想之词，来写假托之物，意味深邃。而“合断魂”一词更是显得凄苦凝重，因爱梅而至销魂，这就把蝴蝶对梅的喜爱夸张到了顶端。颈联运用拟人的修辞手法，更进一步衬托出作者对梅花的喜爱之情和幽居之乐。
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第5题：
阅读唐诗。回答题。
山园小梅
林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。
“山园小梅”有什么特点 请结合首联分析。答案：解析：首联用一个“独”字和一个“尽”字，充分表现了梅花独特的生活环境、不同凡响的性格和引人人胜的风韵。诗歌以梅不畏严寒、笑立风中起句，言天地间独留寒梅，表现了山园小梅的峻洁清高。然而梅品虽高，却不骄傲，只在一方小园而且是山间小园中摇曳生姿．又表现出寒梅的宁静之美来。 -
第6题：
疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍蚩，怨亲善友。（疾厄）（妍蚩）
正确答案: 疾厄：疾病；困苦。
妍蚩：美丑。 -
第7题：
“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”形容的是什么花？（）
- A、桂花
- B、山园小梅
- C、月季
- D、牡丹
正确答案:B -
第8题：
（）那秦钟也极爱他智能儿（）妍媚，此处“妍”的读音为？
- A、yān
- B、yán
- C、yàn
- D、jiān
正确答案:B -
第9题：
单选题“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。”这首诗描写的花是（）。A牡丹
B玫瑰
C桂花
D梅花
正确答案： D解析： -
第10题：
问答题(2015河北石家庄)新入职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，张老师没问原因就不准晓明坐回座位，让他在教室后面站了一上午。平时学生向张老师礼貌问好，感觉张老师都不理不睬的，慢慢地，越来越多的学生对张老师敬而远之。有一天，学校组织学生与老师说心里话活动。晓明对张老师说了自己与同学们的感受，张老师进行了深刻反思，也调整了自己的做法。渐渐地，张老师发现学生们发生了变化，笑容多了，上课认真了，连最不爱说话的陈舒儿也对张老师有话说了，张老师对自己说“我也进步了”。请结合师生关系的作用以及新型师生关系特点对下述材料加以分析。正确答案：解析： -
第11题：
单选题小飞是小学二年级学生.因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该（）。A给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业
B先向小飞了解情况.询问他未完成作业的原因
C要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭
D让小飞在办公室写检讨，不准许他上课
正确答案： B解析： 对于班级管理中出现的问题，老师要本着教育学生的原则，既能很好地教育学生，又可以起到一定效果。ACD三项一味地批评，简单粗暴，并不能很好地教育学生，所以最恰当的就是先和学生沟通，选B。 -
第12题：
单选题在“不得问其富贵贫贱，长幼妍蚩”中，“妍蚩”之义为（）A美丑
B善恶
C男女
D好坏
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”形容的是：
A梅花
B桂花
C月季
D牡丹答案：A解析：解析:
A项正确，“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”出自北宋诗人林逋的七律《山园小梅》，故B、C、D三项错误。
故正确答案为A。 -
第14题：
新人职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，不问原因就不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是( )。
A.不关注学生的情感体验
B.关注学生的纪律养成
C.严格恪守教师职责
D.不关注学生的人格养成答案：C解析：罚站的行为属于体罚，是违背教育法律的行为，没有尊重学生的人格，会对学生的成长造成影响，所以没有严格恪守教师的职责。 -
第15题：
新人园的张老师对儿童的要求十分严格，有一次小妍迟到3分钟，不问原因不准小妍进教室，小妍站在教室门口听了一节课。关于张老师，下列说法错误的是（ ）。A.不关注学生的情感体验
B.关注学生的纪律养成
C.严格恪守教师职责
D.不关注学生的人格养成答案：C解析：张老师罚站的行为属于体罚，是违反教师法的，所以选C。 -
第16题：
阅读唐诗。回答题。
山园小梅
林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。
尾联表达了诗人怎样的情感答案：解析：尾联两句，诗人直言赏梅吟诗、与梅亲近之喜，由借物抒怀转为直抒胸臆，将愿与梅花合而为一的生活旨趣与精神追求表现得淋漓尽致，同时也表达了诗人不慕荣利、“趣向博远”的思想情感与对梅花清绝高洁的风骨的仰慕之情。 -
第17题：
“楚人未识孤妍，《离骚》遗恨千年。”出自陈与义的《清平乐》。请问诗中的“孤妍”指的是什么花？
正确答案:诗中的“孤妍”指的是桂花。 -
第18题：
便妍 piàn yán
正确答案: 俏丽；明媚。 -
第19题：
（）“花容月貌为谁妍”中的“妍”念做什么？
- A、yān
- B、yán
- C、yàn
- D、kāi
正确答案:B -
第20题：
问答题材料：小明经常欺负比自己个头小的小朋友，对此张老师很是头疼。有一天，张老师想到一个“妙招”，将教室隔开分为两边，让小明就待在教室的一边玩，其他小朋友在另外一边玩。张老师还对幼儿园其他小朋友说，如果有谁不听话，就到那边去和小明玩，以致其他小朋友都嘲笑小明是讨厌鬼。园长得知此事后，找到张老师进行谈话。园长指出张老师的错误之处，并要求张老师一定要不断提升自身的职业道德素养，积极参加每学期举办的师德集训。张老师表面上承认自己的错误并表示一定认真学习，但是心里却对师德集训嗤之以鼻，认为这样的集训实在是浪费时间。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的保教行为。正确答案：解析： -
第21题：
单选题新入园的张老师对幼儿要求十分严格。有一次，小妍迟到了3分钟，张老师不问原因就让小妍在教室门口罚站，张老师的做法（ ）。A正确，关注幼儿的情感体验
B正确，关注幼儿的纪律养成
C不正确，教师不得体罚幼儿
D不正确，不应让幼儿在教室门口罚站
正确答案： A解析： -
第22题：
单选题新人职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，不问原因不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是（）。A不关注学生的情感体验
B关注学生的纪律养成
C严格恪守教师职责
D不关注学生的人格养成
正确答案： A解析： 罚站的行为属于体罚，是违背教育法律的行为，没有尊重学生的人格，会对学生的成长造成影响，所以没有严格恪守教师的职责。 -
第23题：
问答题“楚人未识孤妍，《离骚》遗恨千年。”出自陈与义的《清平乐》。请问诗中的“孤妍”指的是什么花？正确答案： 诗中的“孤妍”指的是桂花。解析： 暂无解析