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请高手解答教师资格考试题影响课堂管理的主要因素有( )、( ) 、( )和( ).影响课堂管理的主要因素有( )、( ) 、( )和( )

题目
请高手解答教师资格考试题影响课堂管理的主要因素有( )、( ) 、( )和( )

.影响课堂管理的主要因素有(   )、(    ) 、(    )和(   )

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    教师资格考试题多选题漏选算错吗？


    漏选肯定算错

  • 第2题：

    请高手指教教师资格考试题:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性

    13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（　　）

    A.有差异性的认识　　B.有个性的认识　　C.有领导的认识　　D.有基本的认识


    C.有领导的认识

  • 第3题：

    哪位高手有教师资格证网网络报名使用手册


    附件下载

  • 第4题：

    教师资格考试:.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动

    10.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动　　A.课堂教学　　B.教学组织　　C.课堂氛围

    D.课堂管理


    D．课堂管理

  • 第5题：

     请高手请教江苏省幼儿教师教师资格证考试


    教师证需要考4门，分别是笔试（教育学，教育心理学），说课，和普通话。
    笔试可以在江苏省内任何一个城市报考，说课是必须回到你的户口所在地报考的。
    考试每年一次，是每年的二月，考试报名是在前一年的十一月左右。
    现在可以准备2013年2月的考试，考试有难度的，提前一年就可以开始准备了。

  • 第6题：

    教师资格证书考试的教案分析应该怎么写呢?急啊!!请高手指教!!


       《生物学研究的基本方法》

    一、教学目标：

    1、知识：能说出实验法的基本步骤。
    2、能力：（1）通过提出假设和设计实验方案，尝试科学探究的一般方法。
    　　        （2）材料获取和处理信息。
    3、情感态度与价值观：
    　　（1）在讨论中，体验用实验法进行科学探究的过程，逐渐形成严谨、实事求是的科学态度；
    　　（2）在小组活动中，学会交流与表达，学会与他人合作。

     二、教学重难点：

         重点：弄清实验法研究的一般步骤。

         难点：通过探究实验，使学生认识实验法研究的一般步骤。

    三、课时安排：2课时

    四、教学过程：

     

    第一课时：

     

    教师活动

    学生活动

    教学设计意图及目的

    1、创设情景，以旧引新

       通过前一节的学习，我们了解到了在生物学的发展过程中有很多的科学家做出了杰出的贡献。最具代表的是哪四位科学家呢？他们的研究成果是什么？他们用了哪些研究方法呢？

    在这些研究方法当中，我们最重要也是最常用的方法是实验法，那么它包括哪些环节呢？

    请同学们先观看录像。播放响尾蛇捕捉猎物的视频，将学生引入探究情境中。

     

    2、引导阅读，促进思考

    指导学生阅读本节内容，要求学生注意科学家通过收集和查找资料获取的4点信息，注意根据此4点信息做出的3点推测和一个假设。

     

     

    3、组织学生讨论（重点在科学家作此项研究的思路和试验方案的设计）：实验中两只死老鼠唯一的区别是什么？为什么要设计一直没有被响尾蛇袭击的死鼠？

     

    4、  总结归纳

    对学生的讨论和回答作出总结，和学生一起归纳总结实验法研究的一般步骤：

    （1）       发现并提出问题

    （2）       收集相关信息

    （3）       作出假设

    （4）       设计并实施实验

    （5）       分析及结论

    5、巩固练习。安排学生设计一个探究实验。

     

     

    学生回忆旧知识，积极思考并回答问题。

     

     

     

     

     

    观看录像，思考“响尾蛇是根据什么标记去跟踪它放走的猎物”，并尝试回答此问题。

     

     

    阅读课文内容，注意科学家研究这个问题的主线和程序；注意根据假设设计的2个实验方案以及实验的现象。

     

    讨论并回答问题，并对上一节课的探究实验：探究温度对霉菌生活的影响的实验步骤进行总结，并总结该探究活动包括了那些步骤。

     

    在老师引导下归纳总结实验法研究的一般步骤。

     

     

     

     

     

     

     

    认真完成探究实验的相关练习。

    巩固对旧知识的记忆以便实际操作、灵活运用。

     

     

     

     

    以录像激发学生的学习兴趣，通过观看录像训练学生思考、分析问题的能力。

     

     

    培养学生自主学习、独立思考的能力。

     

     

     

     

     

    培养学生合作探究、分析对比归纳的能力，同时也继续训练学生口头表达能力。

     

     

    训练学生的归纳、表达能力，弄清实验法一般步骤。

     

     

     

     

     

     

    培养学生组织能力，帮助学生养成科学的学习习惯，做好准备工作。

     

    五：教学分析：

    关于如何研究生物学的问题，教材强调实验法是现代生物学研究的重要方法。教材提供了一个供学生阅读的材料，这个材料以引人入胜的文字引发学生的兴趣，现提出问题，再围绕这个问题收集资料信息，做出假设，然后再进行分析并设计实验方案，最后实施实验，分析实验现象得出结论。学生通过阅读和讨论，能够归纳出实验法研究的基本步骤和过程。

     

  • 第7题：

    高手解答银行从业资格考试题:中国人民银行的职能不包括( )。

    .中国人民银行的职能不包括( )。

    A.防范和化解金融风险

    B.制定和执行货币政策

    C.维护金融稳定

    D.监管商业银行

     


    D
    解析：
    2003年12月27日修订后的《中国人民银行法》第二条规定了中国人民银行的职能：“中国人民银行在国务院领导下，制定和执行货币政策，防范和化解金融风险，维护金融稳定。”D选项属于银监会的监管目标。

  • 第8题：

    高手解答银行从业资格考试题:以下不属于中国银监会的其他监督管理措施的是( )。

    以下不属于中国银监会的其他监督管理措施的是(　　)。

    A.审慎性监督管理谈话

    B.强制风险披露

    C。查询涉嫌违法账户

    D.直接冻结有关涉嫌违法资金

     


    D［解析］对涉嫌转移或者隐匿违法资金的，经银行业监督管理机构负责人批准，可以申请司法机关予以冻结，银监会不可直接冻结有关涉嫌违法资金。

  • 第9题：

    高手解答教师资格考试:注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是:( )

    .注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是：(　　)

    A.研究型课程

    B.拓展型课程

    C.基础型课程

    D.实践型课程

     


    A.研究型课程

  • 第10题：

    请高手指教教师资格考试题:简述智力与创造性的关系。

    .简述智力与创造性的关系。


    智力与创造性并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。 

    低智商不可能具有创造性 

     高智商可能有高创造性，也可能有低创造性 

      低创造性的智商水平可能高，也可能低 

    高创造性者必须有高于一般水平的智商 

     

  • 第11题：

    考试大的教师资格考试题目算难的还是容易的？


    难度适中

  • 第12题：

    影响课堂教学效率高低的主要因素是{ }、学生和课堂情景三大要素的相互协调程度。


    答案：教师,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第13题：

    有人知道有在线做教师资格考试题目的学习网么


    考试大、上学吧都有

  • 第14题：

    请高手解答有关教师资格考试问题:.下列正确答案中,()没能正确描述网上调查的优势。

    1.下列正确答案中，()没能正确描述网上调查的优势

    A.快速传播与多媒体问卷

    B.组织麻烦、费用昂贵

    C.便于对采集信息的质量实施系统的检验和控制

    D.24小时全天候的调查


    B

    B．组织麻烦、费用昂贵

  • 第15题：

    请高手解答教师资格考试:在接受学习中,教师以语言文字、图表等形式将教学内容直接介绍给学生,

    在接受学习中，教师以语言文字、图表等形式将教学内容直接介绍给学生，引导学生理解和思考新内容，将它们与头脑中的原有知识观念整合起来，并通过练习活动巩固所学知识。


    对

  • 第16题：

    请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习,

    在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。


    对

  • 第17题：

    教师资格考试笔试的考试题型有哪些？


    • 笔试的题型分客观题和主观题，客观题为四选一的选择题，主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断提、辨析题、教学设计题、活动设计题。

     

  • 第18题：

    教师资格考试:教学中影响迁移的主要因素有哪些?

    教学中影响迁移的主要因素有哪些?


    教学中影响迁移的因素?

    　　答：1，相似性，指的是两个任务中的共同成分，两个任务中共同成分多相似性答，可以促进迁移产生。
    　　2，认知结构，指的是原有学习对现在学习的影响。首先学习者是否拥有相应背景知识，是迁移产生的前提条件；其次，原有认知结构概括水平对迁移有至关重要的作用；最后，学习者是否拥有相应的认知技能以及对认知活动进行调节，控制的元认知策略，也影响着迁移的产生。
    　　3，．学习心向和定势，指的是先前活动对现在活动的一种动力准备状态，可以是成为积极正迁移的心理背景，也可以是成为负迁移的心理背景。
    　　除了上面谈到的影响迁移的基本因素外，年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等也都在不同程度上影响着迁移的产生。

     

  • 第19题：

    上海的教师资格考试题库有吗


    还没有

  • 第20题：

    求高手解答考英语四级的学习方法和步骤


    记课本上的单词  历年真题做一遍  最好买本cet4听力练习 星火版的 作文背几篇范文 做好这几步过四级是没问题的

  • 第21题：

    请教:2011年教师资格证考试《小学教育心理学》模拟预测试卷(6)第1大题第17小题如何解答?

    【题目描述】

    第 17 题影响教师课堂管理的情境因素是(． )。

     


    正确答案：A、B。
    答案分析：影响教师课堂管理的情境因素有四个方面民：1、教师的领导风格，2、班级规模，3、班级的性质，4、对教师的期望。因此此题应是多选，选A、B。
    影响因素： 1、教师的领导风格（直接影响）2、班级规模（重要因素）3、班级的性质（情境因素）4、对教师的期望
    影响课堂管理的因素：教师的领导风格、班级规模、班级性质、对教师的期望
    学校的领导类型对教师的课堂学习管理有直接的影响
    班集体的大小是影响课堂学习管理的一个重要因素
    班集体的性质是影响教师课堂学习管理的一个情境因素
     

  • 第22题：

    求重庆市教师资格《教育学》《心理学》考试题型

    重庆市教师资格《教育学》《心理学》考试题型


  • 第23题：

    教师资格考试:简述影响学习动机形成的主要因素。

    .简述影响学习动机形成的主要因素。


    （1）内部因素主要包括：学生的自身需要与目标结构；成熟与年龄特点；学生的性格特征和个别差异；学生学习准备；学生的焦虑程度等；

    　　（2）外部因素通过内因而起作用。具体而言，外部因素主要包括：教师态度、课堂心理气氛、环境因素等。

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