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____是课程目标的进一步具体化， 是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。

题目

____是课程目标的进一步具体化， 是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。

相似考题

1.教学活动所预期达到的标准,进一步具体化的教育目标称作()A课程目标B教学目标C行为目标D学习目标

2.教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，是学校课程与教学活动的依据。（ ）

3.______是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。

4.教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。（ ）

更多“____是课程目标的进一步具体化, 是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预 ”相关问题

  • 第1题：

    制定教学评价标准的依据是（ ）。

    A.教学目标

    B.课程目标

    C.教学能力

    D.教学知识


    正确答案：A
    教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

  • 第2题：

    师生心理关系是伴随着教学活动的开展而自然形成的，是教学活动中一种客观而基本的师生关系，它受到教学过程和结果的直接影响。()


    参考答案：√

  • 第3题：

    良好的师生关系是在学科教学中渗透心理健康教育的基本条件。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）

    • A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导
    • B、教学目标是教学评价的依据
    • C、教学目标可以引导学生的学习活动
    • D、教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大

    正确答案:D

  • 第5题：

    师生在学科教学活动中预期达到的教学结果，称为（）。

    • A、教育目的
    • B、教学目标
    • C、培养目标
    • D、教学要求

    正确答案:B

  • 第6题：

    体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）

    • A、学生的行为
    • B、学生的学习过程
    • C、学生的学习态度
    • D、学生的学习结果

    正确答案:D

  • 第7题：

    衡量与评价教育实施效果的基本依据是（）。

    • A、教学目标
    • B、培养目标
    • C、课程目标
    • D、教育目的

    正确答案:D

  • 第8题：

    教学大纲具体化的表现形式是（　）。

    • A、教学计划
    • B、课程目标
    • C、教学目标
    • D、教科书

    正确答案:D

  • 第9题：

    教科书是教学大纲的（）。

    • A、实验
    • B、依据
    • C、具体化
    • D、指导

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    教学评价被看做是教学中的一个重要环节和不可缺少的部分，下列对教学评价的理解不恰当的是（）
    A

    教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核

    B

    教学评价贯穿于整个教学过程之中

    C

    教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排

    D

    教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，为了筛选出优秀的学生

    E

    教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程，进一步完善自己的教学能力


    正确答案： D,E
    解析： 教学评价的目的是为了教师的专业发展，为了学生的全面发展与个性发展，因而AD不正确

  • 第11题：

    单选题
    衡量与评价教育实施效果的基本依据是（）。
    A

    教学目标

    B

    培养目标

    C

    课程目标

    D

    教育目的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    师生在学科教学活动中预期达到的教学结果，称为（）。
    A

    教育目的

    B

    教学目标

    C

    培养目标

    D

    教学要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于课程评价与教学评价的区别描述正确的是()

    A、教学评价包括对课程设计、课程目标、课程内容、等若干方面的评价

    B、教学评价侧重理论上的研究

    C、课程评价则偏向于具体化的研究

    D、课程评价为教学评价的有效进行提供了理念上的导向


    参考答案：D

  • 第14题：

    课程目标是教学目标的载体和具体化。 ( )


    答案：错
    解析：
    教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。

  • 第15题：

    教育目的在教学活动中的进一步具体化是（）

    • A、教学目的
    • B、教育方针
    • C、教育目标
    • D、教育政策

    正确答案:A

  • 第16题：

    下列选项中关于教学实施描述错误的是（）。

    • A、教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段
    • B、教学实施是教学设计的前提和保障
    • C、教学实施确定了教学目标和指导思想
    • D、教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式

    正确答案:B

  • 第17题：

    对于评价在教学设计中的地位，下列说法正确的是（）

    • A、评价活动是独立于教学设计过程之外的
    • B、在教学中进行评价活动时，按严格的先后次序实施
    • C、在教学中实施评价活动，有一定的次数限制
    • D、评价没有次序和次数限制

    正确答案:D

  • 第18题：

    _________是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。


    正确答案:教学目标

  • 第19题：

    教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）

    • A、课程标准
    • B、教材
    • C、教学计划
    • D、教学大纲

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    （）是学习组织教育教学活动的基本依据。

    • A、课程计划
    • B、课程标准
    • C、课程目标
    • D、教科书

    正确答案:A

  • 第21题：

    填空题
    _________是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。

    正确答案： 教学目标
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）
    A

    课程标准

    B

    教材

    C

    教学计划

    D

    教学大纲


    正确答案： A,C
    解析： 课程目标是课程编制、课程实施、课程评价的准则和指南。教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据。

  • 第23题：

    判断题
    教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）
    A

    学生的行为

    B

    学生的学习过程

    C

    学生的学习态度

    D

    学生的学习结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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