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参考答案和解析
正确答案:B
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~12岁的儿童的发展任务是勤奋感对自卑感,此年龄段正是小学阶段。
更多“根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是( )。 A.自主感对羞愧 ”相关问题
  • 第1题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。


    正确答案:
    主动性

  • 第2题:

    简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。


    正确答案:

  • 第3题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11 岁的儿童要解决的主要矛盾是

    A.自主感对羞耻感
    B.主动感对内疚感
    C.勤奋感对自卑感
    D.自我同-性对角色混乱

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(  )

    A.勤奋感
    B.主动感
    C.自主感
    D.自我统一感

    答案:A
    解析:
    A勤奋感

  • 第5题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,当前中学生人格发展的主要任务是( )。

    A.获得勤奋感
    B.获得自主感
    C.获得亲密感
    D.获得同一感

    答案:D
    解析:
    埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段:婴儿期(零岁至一岁半):基本的信任感对基本的不信任感;儿童早期(一岁半至三岁):自主感对羞耻感;学前期(三岁至六七岁):主动感对内疚感;学龄期(六七岁至十二岁):勤奋感对自卑感;青年期(十二岁至十八岁):自我同一性对角色混乱;成年早期(十八岁至二十五岁):亲密感对孤独感;成年中期(二十五岁至五十岁):繁殖感对停滞感;成年晚期(五十岁至死亡):自我整合对绝望感。其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。中学生处于第五个阶段——青年期,这个阶段的发展任务是培养自我同一性,体验忠诚的实现。

  • 第6题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。

    • A、自主感对羞耻感
    • B、主动感对内疚感
    • C、勤奋感对自卑感
    • D、自我同一性对角色混乱

    正确答案:C

  • 第7题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。

    • A、信任感
    • B、自主感
    • C、勤奋感
    • D、主动感

    正确答案:D

  • 第8题:

    根据埃里克森的人格发展阶段论,进入小学阶段的儿童的主要发展任务是( )

    • A、培养自主感,克服羞耻感
    • B、培养主动感,克服内疚感
    • C、培养勤奋感,克服自卑感
    • D、培养自我同一性,克服角色混乱

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    根据埃里克森的人格的发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是()。
    A

    自主感对羞愧感

    B

    勤奋感对自卑感

    C

    亲密感对孤独感

    D

    自我同一性对角色混乱


    正确答案: C
    解析: 中公专家解析:根据埃里克森的人格的发展阶段理论,6到11岁的儿童的发展任务是勤奋感对自卑感,此年龄段正是小学阶段。

  • 第10题:

    单选题
    根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()
    A

    勤奋感

    B

    主动感

    C

    自主感

    D

    自我统一感


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。
    A

    发展勤奋感

    B

    培养主动性

    C

    形成亲密感

    D

    建立自我同一感


    正确答案: B
    解析: 小学生处于童年期,埃里克森认为该阶段的基本任务主要是发展勤奋感。

  • 第12题:

    单选题
    根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。
    A

    信任感

    B

    自主感

    C

    勤奋感

    D

    主动感


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为()

    A. 自主感对羞耻感与怀疑

    B. 自主感对内疚感

    C. 勤奋对自卑

    D. 自我同意性对角色混乱


    正确答案:C

  • 第14题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,高中生的人格发展正处于( )阶段。

    A.自主感对羞耻感
    B.主动感对内疚感
    C.勤奋感对自卑感
    D.自我同一性对角色混乱

    答案:D
    解析:
    根据埃里克森的人格发展阶段理论,青年期(12~18岁)的人格发展正处于自我同一性对角色混乱阶段。高中生即处于青年期。

  • 第15题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要矛盾是( )。
    A.自主感对羞耻感 B.主动感对内疚感
    C.勤奋感对自卑感 D.自我同一性对角色混乱


    答案:C
    解析:
    根据埃里克森的人格发展阶段理论,6 ~11岁儿童要解决的主要矛盾是勤奋感对自卑感。

  • 第16题:

    根据埃里克森的人格发展阶段论,进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()


    A.培养自主感,克服羞耻感

    B.培养主动感,克服内疚感

    C.培养勤奋感,克服自卑感

    D.培养自我同一性,克服角色混乱

    答案:C
    解析:
    进入小学阶段的儿童,年龄大致处于6~11岁的阶段,本阶段的发展任务是培养勤奋感,他们追求任务完成时获得的成就感及由此带来的长辈的认可和赞许。

  • 第17题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。

    • A、自主感对羞愧感
    • B、勤奋感对自卑感
    • C、亲密感对孤独感
    • D、自我同一性对角色混乱

    正确答案:D

  • 第18题:

    根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。

    • A、发展勤奋感
    • B、培养主动性
    • C、形成亲密感
    • D、建立自我同一感

    正确答案:A

  • 第19题:

    根据埃里克森的人格的发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是()。

    • A、自主感对羞愧感
    • B、勤奋感对自卑感
    • C、亲密感对孤独感
    • D、自我同一性对角色混乱

    正确答案:B

  • 第20题:

    根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。

    • A、自主感对羞耻感
    • B、主动感对内疚感
    • C、勤奋感对自卑感
    • D、自我同—性对角色混乱

    正确答案:C

  • 第21题:

    判断题
    根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据埃里克森的人格发展阶段论,进入小学阶段的儿童的主要发展任务是(    )
    A

    培养自主感,克服羞耻感

    B

    培养主动感,克服内疚感

    C

    培养勤奋感,克服自卑感

    D

    培养自我同一性,克服角色混乱


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
    A

    自主感对羞愧感

    B

    勤奋感对自卑感

    C

    亲密感对孤独感

    D

    自我同一性对角色混乱


    正确答案: A
    解析: 暂无解析