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教育心理学拥有自身独特的研究课题，即 【 】A.如何教B．如何评价C．如何学D．如何管理E．学与教之间的相互作用

题目

教育心理学拥有自身独特的研究课题，即 【 】

A.如何教

B．如何评价

C．如何学

D．如何管理

E．学与教之间的相互作用

相似考题

1.教育心理学的研究对象是（ ）。A．如何学B．如何教C．学与教之间的相互作用D．解决学生的心理问题E．如何管理学生

2.教育心理学有自身独特的研究课题，即（ ）。A．如何教B．如何管理C．怎样学D．怎样评价E．学与教之间的相互作用

3.药物经济学研究的关键是A．哪些用药结果应包括进去B．如何测算用药结果C．如何评价效益D．哪些成本应包括进去及如何进行成本测算E．如何准确评价效用

4.教学研究内容包括哪些()A.学生如何学B.教师如何教C.教材如何用D.班级如何管

更多“教育心理学拥有自身独特的研究课题,即 【 】A.如何教 B.如何评价 C.如何学 D.如何 ”相关问题

  • 第1题：

    教学策略主要是解决()的问题。

    A.如何认识

    B.如何教学

    C.如何评价

    D.如何选择


    参考答案：B

  • 第2题：

    教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。
    （）


    答案：错
    解析：
    教育心理学不研究具体的学科内容。

  • 第3题：

    教育心理学自身独特的研究课题有( )。
    A.如何教 B.如何管理
    C.怎样学 D.怎样评价
    E.学与教之间的相互作用


    答案：A,C,E
    解析：
    此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应，而它们正是教育心理学 研究的主要方面，是其独特的研究课程。

  • 第4题：

    药物经济学研究的关键是

    A.哪些用药结果应包括进去
    B.如何测算用药结果
    C.如何评价效益
    D.哪些成本应包括进去及如何进行成本测算

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    教学设计要从（　　）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。

    A.为什么学
    B.学什么
    C.如何学
    D.教什么

    答案：A
    解析：
    教学设计要从为什么学入手，确定学生的学习需要和教学的目的。

  • 第6题：

    职业教育心理学就是探讨职业院校师生双方（）的相互作用中基本规律的科学。

    • A、乐就业
    • B、能就业
    • C、如何教
    • D、如何教和如何学

    正确答案:D

  • 第7题：

    教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）。

    • A、如何教
    • B、如何评价
    • C、如何学
    • D、如何管理
    • E、学与教之间的相互作用

    正确答案:A,C,E

  • 第8题：

    教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。

    • A、如何教
    • B、如何管理
    • C、怎样学
    • D、怎样评价
    • E、学与教之间的相互作用

    正确答案:A,C,E

  • 第9题：

    多选题
    教育心理学自身独特的研究课题有（　）。
    A

    如何教

    B

    如何管理

    C

    怎样学

    D

    怎样评价

    E

    学与教之间的相互作用


    正确答案： C,B
    解析： 三项正好与学习过程、教学过程和评价／反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课题。

  • 第10题：

    单选题
    课程是研究（）的问题。
    A

    学什么

    B

    如何教

    C

    如何学

    D

    教什么


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    解决了幼儿园课程中“如何教”的基础学科是（）
    A

    心理学

    B

    社会学

    C

    哲学

    D

    教育学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开，它们分别是（）。
    A

    教什么、学什么、如何学

    B

    教什么、如何学、如何练

    C

    教什么、如何学、怎么教

    D

    学什么如何学怎么教


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课程论侧重研究( )。


    A.教什么 B.为谁教
    C.如何教 D.为谁学


    答案：A
    解析：
    “如何教”解决的是方法问题，“为谁教，为谁学”解决的是教育目的的问题。

  • 第14题：

    凯洛夫提出的教学方法主要是从（ ）的角度 提出来的。

    A.发现学习
    B.教学互动
    C.教师如何教
    D.学生如何学

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对凯洛夫教学思想的掌 握情况。教学论是凯洛夫《教育学》最重要的组 成部分，它讨论了教学过程问题，以及教养和教 学的内容、教学工作的基本组织形式、教学方 法、对学生知识的检查和评定等问题3凯洛夫 提出的教学方法主要是从教师如何教的角度提 出来的

  • 第15题：

    教育心理学拥有自身独特的研究课题即（ ）。

    A.如何教
    B.如何评价
    C.如何学
    D.学与教之间的相互作用

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第16题：

    主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于（ ）。

    A.教学过程设计
    B.学习内容分析
    C.教学策略设计
    D.教学目标设计

    答案：C
    解析：
    本题考查的是体育教学设计的主要环节的知识点。

    C项，体育教学设计的主要环节包括分析学习目标和教学问题，大体分为三个方面，即：教什么和学什么；如何教和如何学；教得怎样和学得怎样。其实质依次是目标（教学问题）、策略（决定途径和方法）和评价（评估和改进）三个方面的问题。综上，C正确。

    A项，教学过程的设计，简明扼要表达各要素之间的相互关系，直观地表示体育教学的过程。故排除。

    B项，学习内容的分析，要了解学生需要学习哪些知识和技能，要达到什么程度和水平。故排除。

    D项，教学目标的设计，依据学生的需要、学习内容和学生在课堂表现分析的基础上设计和编写教学目标。同时，也为体育教学评价提供了依据。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第17题：

    课程是研究（）的问题。

    • A、学什么
    • B、如何教
    • C、如何学
    • D、教什么

    正确答案:A

  • 第18题：

    解决了幼儿园课程中“如何教”的基础学科是（）

    • A、心理学
    • B、社会学
    • C、哲学
    • D、教育学

    正确答案:C

  • 第19题：

    教育心理学自身独特的研究课题有（　）。

    • A、如何教
    • B、如何管理
    • C、怎样学
    • D、怎样评价
    • E、学与教之间的相互作用

    正确答案:A,C,E

  • 第20题：

    对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开，它们分别是（）。

    • A、教什么、学什么、如何学
    • B、教什么、如何学、如何练
    • C、教什么、如何学、怎么教
    • D、学什么如何学怎么教

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。
    A

    如何教

    B

    如何管理

    C

    怎样学

    D

    怎样评价

    E

    学与教之间的相互作用


    正确答案： E,A
    解析： 此三项也正好与学习过程、教学过程和评价／反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课程。

  • 第22题：

    多选题
    教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）。
    A

    如何教

    B

    如何评价

    C

    如何学

    D

    如何管理

    E

    学与教之间的相互作用


    正确答案： C,E
    解析： 教育心理学有自身独特的研究课题，主要研究教学过程中教师如何教、学生如何学以及学与教之间相互作用的机制。

  • 第23题：

    单选题
    职业教育心理学就是探讨职业院校师生双方（）的相互作用中基本规律的科学。
    A

    乐就业

    B

    能就业

    C

    如何教

    D

    如何教和如何学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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