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德育过程的基本矛盾是（ ）。A．知与行的矛盾B．外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C．学生的上进心与惰性之间的矛盾D．教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾

题目

德育过程的基本矛盾是（ ）。

A．知与行的矛盾

B．外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾

C．学生的上进心与惰性之间的矛盾

D．教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾

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1.德育过程的基本矛盾是（ ）A. 学生知的深与知的浅的矛盾B. 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾C. 教育者与德育内容、方法的矛盾D. 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾

2.德育过程的基本矛盾是（ ）。A．知与行的矛盾B．外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D．学生的上进心与惰性之间的矛盾

3.德育过程的基本矛盾是（　　）。A.教育者与德育内容、方法的矛盾 B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 C.学生知的深与知的浅的矛盾 D.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾

4.德育过程的基本矛盾是（ ）A．社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B．教育者与受教育者之间的矛盾C．教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾D．受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

更多“德育过程的基本矛盾是( )。A.知与行的矛盾B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C.学生的上进 ”相关问题

  • 第1题：

    德育过程的基本矛盾是（ ）。
    A.知与行的矛盾
    B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
    C.学生的上进心与惰性之间的矛盾
    D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾


    答案：D
    解析：
    德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是，社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外，还有学生品德发展的内部矛盾。

  • 第2题：

    德育过程的基本矛盾是(　　)。

    A.知与行的矛盾
    B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
    C.学生的上进心与惰性之间的矛盾
    D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾


    答案：D
    解析：
    德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是，社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外，还有学生品德发展的内部矛盾。

  • 第3题：

    德育过程是教育者对被教育者在品德发展上施加影响，促使品德发展的过程，在这一过程中存在的基本矛盾是（）。

    A．教育者与被教育者之间的矛盾

    B．德育内容与德育方法之间的矛盾

    C．社会通过教师向学生提供的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

    D．家长的道德水平与学生道德需求之间的矛盾


    √

  • 第4题：

    德育过程的基本矛盾是（ ）

    A.知与行的矛盾
    B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
    C.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德基础之间的矛盾
    D.学生的上进心与惰性之间的矛盾

    答案：C
    解析：
    德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

  • 第5题：

    学生品德内部的基本矛盾是（）。

    A知与行的矛盾

    B知与情的矛盾

    C教育者提出的德育要求与受教育者品德现有发展水平的矛盾

    D受教育者对当前德育要求的反映与他们已有品德水平之间的矛盾


    C
    略

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