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运用练习法就是让学生多做各种类型的题。（ ）此题为判断题(对，错)。

题目

运用练习法就是让学生多做各种类型的题。（ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教师运用语言系统向学生传授知识的方法是() 。A.讲授法B.谈话法C.练习法D.讨论法

2.让学生运用所学的语法项目讲述一个过程。这种语法练习方法是()。A、接龙练习法B、定向回答练习法C、扩展对话练习法D、叙述练习法

3.教师运用口头语言向学生系统传授知识的方法是( )A.讨论法 B.讲授法 C.谈话法 D.练习法

4.在汇报工作时,最重要的原则就是让领导多做选择题。此种说法。()此题为判断题(对，错)。

更多“运用练习法就是让学生多做各种类型的题。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    老师让学生到野外观察自然现象和社会现象，让学生发现问题。这种教学方法称为（ ）。
    A.演示法 B.练习法
    C.实验法 D.实践活动法


    答案：D
    解析：
    实践活动法是指让学生参加社会实践活动，培养学生解决实际问题的能力和多方面实践能力的教学方法。

  • 第2题：

    ( )是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。
    A.演示法 B.谈话法
    C.讲授法 D.练习法


    答案：C
    解析：
    【考查要点】本题主要考生对常见教学方法的掌握。
    【名师详解】题干是对讲授法的解释。本题选C。

  • 第3题：

    李老师在教学《落花生》时，让学生谈谈做人该做“落花生”这样的人，还是做“苹果、石榴”这样的人，大家各抒己见。李老师运用的教学方法是？

    A．练习法

    B．讨论法

    C．讲授法

    D．谈话法


    B 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讨论法是指学生在教师的指导下，为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。谈话法也称问答法，它是指教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。发现法是指学生在教师的指导下，对所提出的课题和所提供的材料，进行分析、综合、抽象和概括，最后得出原理的方法。故选B。

  • 第4题：

    运动技能形成的自动化阶段， 教师在教学过程中还应（ ）。

    A． 做好示范动作
    B． 让学生多做模拟练习
    C． 纠正错误动作
    D． 不断检查动作质量

    答案：D
    解析：
    动作技能形成过程中，分为泛化阶段、分化阶段、巩固与自动化阶段。在巩固与自动化阶段，学生的动作熟练定型，教师教学需要采取重复练习法，不断巩固技术动作，检查完善动作质量。故本题选D。

  • 第5题：

    当学生正在做练习（特别是静止用力或做较危险的动作）时，教师应多做讲解，加以指导。


    B

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