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参考答案和解析
正确答案:B
更多“在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。A.孔子B.孟子C.老子D.荀子”相关问题
  • 第1题:

    下列人物属于道家学派的有:()

    A.孔子和孟子

    B.庄子和老子

    C.荀子和韩非子

    D.孔子和老子


    参考答案:B

  • 第2题:

    主张“礼法并用”的是()

    A.孟子

    B.荀子

    C.孔子

    D.老子


    参考答案:B

  • 第3题:

    我国最早提出并回答先天和后天关系问题的是(  )。

    A.孟子
    B.荀子
    C.孔子
    D.老子

    答案:C
    解析:
    孔子最早提出先天与后天的关系。

  • 第4题:

    在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。


    答案:孟子,
    解析:

  • 第5题:

    在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。
    A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子


    答案:B
    解析:
    孟子最早将“教”和“育”连起来使用。

  • 第6题:

    最早提出启发性教学的是()。

    A.孟子
    B.孔子
    C.老子
    D.荀子

    答案:B
    解析:
    启发性教学源于我国古代教育家孔子最早提出的主张“不愤不启,不悱不发”。

  • 第7题:

    下列人物中属于道家学派的有( )

    A.孔子和孟子
    B.庄子和老子
    C.荀子和韩非子
    D.孔子和老子

    答案:B
    解析:
    此题暂无解析

  • 第8题:

    在中国古代首先提出“养气说”的人是()。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.老子

    答案:B
    解析:
    《孟子·公孙丑上》中说:“我善养吾浩然之气。”“养气说”最早是孟子提出。

  • 第9题:

    在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、老子

    正确答案:B

  • 第10题:

    最早将"教""育"二字用在一起的思想家是()

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    儒家哲学的代表是()。
    A

    孔子、孟子、荀子、老子

    B

    庄子、老子、孔子、孟子

    C

    孔子、孟子、荀子、董仲舒


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国最早把"教"与"育"两字连起来使用,表达"教育"概念的人是()。
    A

    老子

    B

    许慎

    C

    孟子

    D

    朱熹


    正确答案: C
    解析: 在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孟子。 《孟子·尽心上》“得天下英才而教育之,三乐也。”东汉许慎《说文解字》“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”。

  • 第13题:

    在中国,最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。

    A.孟子的《孟子:尽心上》

    B.老子的《道德经》

    C.孔子的《论语》

    D.许慎的《说文解字》

    E.庄子的《庄子》


    参考答案:A

  • 第14题:

    在我国,最早把“教”与“育”连在一起使用的人是().

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.老子


    正确答案:B
    B【解析】在我国,孟子最早把“教”与“育”连在一起使用.

  • 第15题:

    在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。


    答案:孟子,
    解析:

  • 第16题:

    在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是()。
    A.孔子
    B.孟子
    C.老子
    D.荀子


    答案:B
    解析:
    在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是孟子。

  • 第17题:

    在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是( )。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.老子

    答案:B
    解析:
    “教育”一词最早出现于《孟子?尽心上》。孟子日:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”

  • 第18题:

    在论述教育与经济发展时,()提出了“庶一富一教”的思想。


    A.孔子

    B.荀子

    C.孟子

    D.老子

    答案:A
    解析:
    孔子在论述教育的社会功能时,提出了“庶—富—教”的思想。

  • 第19题:

    在论述教育的社会功能时,(  )提出“庶一富一教”的思想。

    A.孔子
    B.荀子
    C.孟子
    D.老子

    答案:A
    解析:
    孔子在论述教育的社会功能时,提出了“庶一富一教”的思想。

  • 第20题:

    我国最早把教育作为一个词使用的是()。

    • A、老子
    • B、孔子
    • C、孟子
    • D、荀子

    正确答案:C

  • 第21题:

    我国最早把"教"与"育"两字连起来使用,表达"教育"概念的人是()。

    • A、老子
    • B、许慎
    • C、孟子
    • D、朱熹

    正确答案:C

  • 第22题:

    儒家哲学的代表是()。

    • A、庄子、老子、孔子、孟子
    • B、孔子、孟子、荀子、董仲舒
    • C、孔子、孟子、荀子、老子

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    老子


    正确答案: D
    解析: “教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》。孟子日:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”

  • 第24题:

    单选题
    最早将"教""育"二字用在一起的思想家是()
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    墨子

    D

    荀子


    正确答案: C
    解析: 暂无解析