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学生作为学习的主体，其主要能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的______.

题目

学生作为学习的主体，其主要能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的______.

相似考题

1.在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的__________。

2.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。（ ）

3.在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的_______。

4.学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的__________。

参考答案和解析
正确答案：
独立意志
更多“学生作为学习的主体,其主要能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的_____ ”相关问题

  • 第1题：

    在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的{ }。


    答案：非正式群体,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的{pz_填空}。


    答案：非正式群体|
    解析：

  • 第3题：

    当课程被认为是活动时，其特点在于（) A．课程是与学习者个人经验相联系、相结合的 B．强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性 C．强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程 D．重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系

    A．课程是与学习者个人经验相联系、相结合的

    B．强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性

    C．强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程

    D．结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系


    课程是与学习者个人经验相联系、相结合的;强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性;强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程;重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系

  • 第4题：

    在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联 系纽带，具有强烈情感色彩的_（ ）。


    答案：非正式群体,
    解析：

  • 第5题：

    【单选题】大学生最重要的任务是（)。

    A．社交

    B．个人兴趣爱好

    C．本专业的学习

    D．慈善事业


    本专业的学习

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