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更多“按照学科的逻辑系统和学生认识发展顺序进行教学的原则是( ) A.因材施教原则 B.巩固性原则 ”相关问题
  • 第1题:

    教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是( )。

    A.直观性原则

    B.启发性原则

    C.循序渐进原则

    D.巩固性原则


    正确答案:C

    循序渐进原则是指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行,是为了处理好教学活动的顺序、学科课程的体系:科学理论的联系,学生发展规律之间错综复杂的关系而提出的。

  • 第2题:

    教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。
    A.直观性原则
    B.启发性原则
    C.循序渐进原则
    D.巩固性原则


    答案:C
    解析:
    【名师点评】循序渐进原则是指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行,是为了处理好教学活动的顺序、学科课程体系、科学理论的联系、学生发展规律之间错综复杂的关系而提出的。故正确答案为C。

  • 第3题:

    系统性与循序渐进相统一的原则,是指教学按照学科的逻辑系统和学生的认识发展顺序进行,使学生系统掌握(),形成严密的逻辑思维能力。
    基础知识和基本技能

  • 第4题:

    教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,这是教学 的 _原则。


    答案:循序渐进,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题:

    系统性与循序渐进相统一的原则,是指教学按照学科的逻辑系统和学生的认识发展顺序进行,使学生系统掌握()和(),形成严密的逻辑思维能力。
    基础知识;基本技能