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合理编排教学内容的标准就是使教材达到（ ）。A．结构化B．一体化C．网络化 __D．标准化

题目

合理编排教学内容的标准就是使教材达到（ ）。

A．结构化

B．一体化

C．网络化 __

D．标准化

相似考题

1.从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、_____、网络化。

2.合理编排教学内容的标准就是使教材达到（ ）。A．结构化B．一体化C．网络化D．标准化

3.从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化和__________。

4.从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到___________、一体化、网络化。

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  • 第1题：

    从迁移角度讲，合理编排教学内容的标准就是使教材达到( ) 。

    A.结构化
    B.一体化
    C.网络化
    D.标准化

    答案：A,B,C
    解析：
    从迁移角度讲，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。

  • 第2题：

    合理编排教材的标准是使教材达到()。

    A.系统化
    B.结构化
    C.一体化
    D.网络化
    E.整体化

    答案：B,C,D
    解析：
    合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。

  • 第3题：

    合理编排教材的标准是使教材达到()。

    A.系统化
    B.结构化E.整体化
    C.一体化
    D.网络化

    答案：B,C,D
    解析：
    合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。

  • 第4题：

    合理编排教学内容的标准就是使教材达到()。

    A.结构化
    B.一体化
    C.网络化
    D.标准化

    答案：A,B,C
    解析：
    从迁移角度讲，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。

  • 第5题：

    从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、（ ）、网络化。


    答案：一体化,
    解析：

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