欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程

【解析1学科课程是以学科逻辑为中心编排的课程，以其严谨的逻辑结构、系统性、
简约性为特点。欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础 的课程是典型的学科课程。

学科课程是以有组织的学科内容作为课程组织的基础，分别从各门科学 中选取内容，形成不同的学科，并从课程体系出发，整体安排其顺序、授课时数和期限。活动课 程强调要以儿童活动为中心，从儿童的需要和兴趣出发，以儿童的经验为基础，以各种不同形 式的活动组成课程。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学 科领域构成的课程。综合课程是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领 域的课程。融合课程是把部分的科目统合兼并于范围较广的新科目，选择对于学生有意义的 论题或概括的问题进行学习。欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础 的课程属于课程类别中的学科课程。

中世纪的宗教神学和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于学科课程。正确答案为A。

理解性知识。